【大单元整体教学】教科版科学六下第一单元 单元整体分析.pdfVIP

第一单元《小小工程师》大单元整体教学设计

教材版

教科版单元（或主题）名称《小小工程师》

本

学校计划在操场上建造一座塔台，供足球教练指挥队员训练或领操员领操、教操，于是

单元主面向六年级学生展开了一场塔台招标活动，参加活动的学生需以小组为单位，从选址、材料

题选择、塔台的设计、成本核算、人员分工、时间分配等各个方面进行工程整体设计，制作出

塔台模型，获胜的小组将获得“塔王”的称号。“塔王”的称号将花落谁家呢？

核心概念：

技术、工程与社会；工程设计与物化。

学习内容：

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造：

①知道技术包括方法、程序和产品等；知道发明的常用方法，举例说出一些典型的发明，知

道发明会用到一定的科学原理，很多发明可以在自然界找到原型。

②知道工程以科学和技术为基础，知道工程通常由多个系统组成；知道中国主要的大科学工

程。

12.2技术与工程改变了人们的生产和生活：

③知道技术对提高生产