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《
花的学校》同步练习
一、比较下面的字,再组词。
裳()碰()棵()
棠()湿()课()
二、猜字谜。(答案从课文中找)
1.把“党”字中的“儿”换成另一个字,可以组成()字。
2.一只狗从洞里跑出来,是()字。
三、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:_________、_________、_________
哗啦啦:___________、_________、_________
急急忙忙:_________、_________、_________
四、你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?
()的丁香花()的月季花
()的玫瑰花()的牵牛花
五、仿写句子
1.雨一来,他们便放假啦。
清风一来,他们_______________________________
蝴蝶一来,他们______________________________
六、根据课文原文填空。
当雷在天上轰响,六月的阵雨_________的时候,_________的东
风走过_________,在竹林中_________。于是_________的花
___________________________跑出来,在_________上跳着
_________的舞。
3*不懂就要问1.连线。
糊里糊涂一个字都不会漏掉
壮着胆子一点儿声音都没有
摇头晃脑大着胆子
鸦雀无声没弄明白
一字不漏头摇来摇去
2.比一比,再组词。
堂()戒()厉()既()
常()械()历()即()
详()塾()涂()提()
祥()熟()途()题()
3.读句子,写出加点词的近义词。
(1)先生讲得很详细。()
(2)课堂里霎时变得鸦雀无声。()
(3)孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。()
4.选字填空。厉历
(1)墙上的挂()又翻过了一页。
(2)没想到,他会这么()害。
提题
(3)他()出的这些意见都是正确的。
(4)这篇课文的()目是《不懂就要问》。
1.比一比,组词语。
列()孙()通
()
例()孔(
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