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2022-2023学年部编版语文九年级下册第六
单元名著导读《简爱》经典段落摘录阅读
同步练习
(一)
【第一章】约翰
“你没有权利拿我们的书。妈妈说你是个靠别人养活的
人;你没有钱;你父亲没给你留下钱;你该去要饭,不该在
这儿跟我们这些绅士的孩子一起过活,跟我们吃一样的东西,
穿我们妈妈的钱买来的衣服。听着,你乱翻我的书架,我要
教训教训你。书是我的;整个房子都是我的,或者不到几年
工夫就会归我所有。站到门口去,要离开镜子和窗户。”
我照着他的话做了,起初还不明白他是什么用意;可是
我一看见他举起书,拿拿稳,站起来要朝我扔过来,我就本
能地惊叫一声往旁边一闪。然而,已经来不及了;书扔过来,
正好打在我身上,我跌倒了,头撞在门上,磕破了。磕破的
地方淌出了血,疼得厉害;我的恐惧已经超出了它的顶点;
种种其他的感情都跟着来了。
“你这男孩真是又恶毒又残酷!”我说。“你像个杀人犯
——你像个虐待奴隶的人——你像罗马的皇帝!”
1.被简爱比作罗马皇帝的是(人名),他是简爱
的,这一次简爱反抗他的后果是什么?二十一章里
提到他最终的结局是什么?
1
(二)
【第二章】锁禁
这间房子是最宽敞、装修最豪华的。房间的正中央放着
一张鲜艳的红木床,床柱很粗,上面罩着深红色的锦缎幔帐,
就像一顶封闭的帐篷。房间里有两扇大窗,但无论白天还是
夜晚,窗帘都是拉着的,将窗外的景色遮得严严实实。窗帘
与床上的幔帐颜色相同。地毯是红色的,床脚的桌子上铺着
深红色的台布,四周的墙壁刷成柔和的黄褐色,还带有一丝
粉红。衣橱、化妆台和椅子都是红木材质,乌黑发亮。床上
高高地叠放着被褥和枕头,上面铺的床罩是雪白的马赛布,
在周围暗红的色调映衬下,这种白色简直让人眩晕。同样显
眼的就是那把摆在床头边的大安乐椅,因为它也是白色的,
前面还放着一把脚凳。我觉得它就像一个孤独苍白的宝座。
……
嗯,果真如此,门被锁得很紧,不逊于牢房。返回原地
时,我必经的道路就在大镜子的前面。当目光触及镜子时,
我被吸引了,忍不住要看看镜中的景象。通过镜子的反射,
一切景物都显得比现实中更加冷漠和阴沉。有一个陌生的小
丫头在镜子里面盯着我,她苍白的脸和胳膊都被一层斑驳的
阴影笼罩着。当一切都仿佛停滞时,唯有那双明亮但充满恐
惧的眼睛在转动着,看起来真像一个幽灵。
1.两处画线句使用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?
2
(三)
【第五章】慈善学校;【第七章】受屈;【第八章】辩诬【第
九章】死别
【A】我觉得我的身上一定有一种与生俱来的用来表达
敬意的器官,否则不会现在还保留着对她的崇敬。当时我就
满怀这种心情,用目光跟随着她的脚步,一步不差。现在是
白天,我能够很清楚地看到她那高挑匀称的身材,白皙的皮
肤,神情慈祥、和蔼的棕色眼眸,细长的眼睫毛,宽阔的额
头,还有两鬓深棕色的头发——依照流行的样式梳成圆圆的
发卷,在当时这种光滑的发辫和长长的鬈发还没有普遍流行
起来。她所穿的服装也很时髦,紫色的布料上镶嵌着黑丝绒
的西班牙饰边,腰带上还挂着一只闪闪发光的金表(当时手
表不像现在这么普遍)。
【B】不过有一点我现在记忆犹新,那天B步
伐轻快地走在我们这个委靡不振的队伍旁边,寒风把她的花
呢斗篷吹得紧紧贴在她身上。她一边为我们鼓劲,一边努力
地带着队伍。正如她所说的要“像勇猛的战士”那样勇往直
前。然而其他的老师都自顾不暇,哪里还有心情鼓励我们呢。
【C】“……小姐,我认为我在洛顿买的线还可以,应该
很适合缝制衬衫,我还挑选了适合这些线的针。请你告诉史
密斯小姐,我忘了还需要买织布针,不过下个星期我会派人
送过来的。你还得提醒她,每个学生只能发一根针,如果发
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