二年级上册数学教案-7.2 分一分与除法 分苹果｜北师大版.docxVIP

二年级上册数学教案-7.2分一分与除法分苹果｜北师大版

一、教学内容

1.分一分

讲解什么是分一分，为什么要分一分；

给出示例，让学生体验分一分的具体操作步骤；

练习分一分的操作；

引导学生总结分一分的规律。

2.除法

讲解什么是除法，为什么要用除法；

给出示例，让学生体验除法的具体操作步骤；

练习除法的操作；

引导学生总结除法的规律。

二、教学目标

理解分一分的概念，会进行简单的分一分操作；

理解除法的概念，能够进行简单的除法运算；

能够在实际生活中运用分一分和除法相关知识。

三、教学准备

课件、教具；

苹果、刀子、盘子等物品。

四、教学过程

1.分一分

引入：老师带一籃红苹果到教室，让学生感觉是否很棒。

呈现学习目标：探索如何将苹果平均分成几份。

操作步骤：老师示范先将苹果平均分成两份，再重新平均分成四份，让學生自己試试，老师随即更改苹果个数让学生继续操作。

组织合作探究：让学生自己找出如何快速平均分苹果的方法，并总结出规律。例如，将6个苹果平均分成3份，每份=2个苹果。将12个苹果平均份成6份，每份＝2个苹果。发现两种方法是一样的：每次都除以分的份数，商就是每份所含对象数。

板书总结：引导学生自己总结出分一分的规律。

2.除法

回顾分一分和相关规律。

引入：老师将12个苹果分给4个小朋友，那么每个人得到的苹果数应该是多少呢？4除