新统编部编版道德与法治二年级下册《.小水滴的诉说（第一课时）》教案.docxVIP

小学道德与法治教学设计

二年级下册第三单元

主题绿色小卫士

乡镇：学校：教师：

课题：9.小水滴的诉说

教学目标

知识与技能：了解水是生命之源及水与人们生活的关系，感知水资源的重要性及我国的水资源状况。

过程与方法：通过了解当前的水资源危机，能够正确看待水资源的丰富和有限，理解水资源的宝贵，珍惜水资源。

情感态度与价值观：能积极纠正日常生活中浪费水的行为，学习合理利用水资源，树立节约用水，珍惜、保护水资源的意识。

教学重难点

重点：

1.让学生深刻体会水对生命、地球和人们的生活的重要意义。

2.引导学生从日常生活中时时离不开的水，探寻水与人类共生共存的亲密关系。

难点：

了解水的珍贵，知道我国还有不少缺水的地方，激发小学生爱惜水的内在同理心。

课时安排

2课时

第一课时

学习内容 我很珍贵

教学目标

知识与技能：引导学生探寻水对人们的生活和生命的重要意义。

过程与方法：通过课件、小实践，让学生感知地球淡水资源的缺乏。

情感态度与价值观：激发小学生爱惜水的内在同理心，引导学生有创意地珍惜水、节约水。

教学重难点

重点：了解水与人们生活的关系，感知水资源的重要性。

难点：体验生活用水资源的稀缺珍贵。

课前准备

教师：课件、相关视频、水滴形头饰及卡片。

教学过程

一、“我”是谁

1、小朋友们