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2022小学二年级语文下学期阅读理解培优补差辅导专项练习题
班级:________姓名:________时间:________
一、阅读短文,回答问题。
有趣的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。”狗用尾巴当扇
子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误,总是夹紧尾巴,
防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主
人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地
走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小
兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走
的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。
1.短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语
言。
2.想一想,它们在说什么?
(1)狗夹紧尾巴,好像在说:“______________________”
(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_____________________”
(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:
“_________________________”
3.狼为什么不追小兔?在文中用“____”画出相应的句子。
4.你还知道哪种动物的语言?怎么表达?
_____________________________________________________
1/12
二、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上
蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼
睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:
“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,
蹦到了荷叶上。
1.照样子,写词语。
游哇游_____________________
2.请画出第2自然段中的动词。
3.你能为加点的字选择正确的读音吗?
旁边(pánpáng)蹲着(zūndūn)
..
4.青蛙长什么样?
_____________________________________
三、课内阅读。
狐假虎威(节选)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,
东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常
很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽
吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑
的。
1.从语段中找出下面词语的近义词。
以往——(_________)疑惑——(__________)
2.第二自然段中_______这个词语写出狐狸和平时很不一样。
3.小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?
___________________________________
2/12
4.“狐假虎威”的意思是___________________________________
四、课内阅读
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指
着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来
了!”
我真高兴啊!
1.请你写出下列词语的近义词和反义词。
欢乐近义词(_________)反义词(________)
2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这
句话的意思是什么?请你在文中用“——画出来。
3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!’
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