人教版(新)市赛一等奖.ppt

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长春市南关区实验学校潘鑫人教版七年级下

《亚洲的地理位置》设计思路和应用方法

本节微课选自的是人教版七年级下册第六章第一节《亚洲的位置和范围》。本节微课的内容是亚洲的地理位置,主要通过亚洲的地理位置的学习,学会描述区域的地理位置的方法。单击此处添加标题1能够运用相关地图描述亚洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置。2以简述亚洲的地理位置为例,学会描述其他区域的地理位置。教学目标设计思路微课导入通过三个问题导入微课世界上最大的大洲是哪个大洲?跨纬度最广的大洲是哪个大洲?东西距离最长的大洲是哪个大洲?亚洲地理位置1、半球位置160°E160°E20°W20°W通过读图,总结亚洲的半球位置,培养学生读图能力和获取地理信息能力。2、海陆位置.亚洲北冰洋太平洋印度洋亚洲的地理位置西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界西南以苏伊士运河与非洲为界东北以白令海峡与北美洲为界欧洲非洲北美洲大洋洲通过读图,结合描述的方法,总结亚洲的海陆位置。26°E170°W81°N11°S●●亚洲的地理位置3、经纬度位置北温带北寒带热带通过读亚洲范围图,结合描述的方法,总结亚洲的经纬度位置。应用方法本微课主要用于学生的课前学习,地理位置的描述是区域地理学习的基础,本节微课针对这一部分知识讲解,为后续学生的学习提供基础。本微课主要是录屏,使用的软件有:CamtasiaStudio8,office2010。谢谢大家

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