什么是 经济效益（精选2篇）.docxVIP

什么是经济效益篇1

一.教学目的要求1.认知目标：通过教学使学生了解经济效益和提高经济效益的概念，了解微观经济效益和宏观经济效益的关系，明确提高经济效益的前提和关键，认识到注重经济效益，提高经济效益的重要性。2.能力目标：通过教学培养学生观察问题，调查研究分析社会现象的能力；培养学生的创造性思维。3.情意目标：通过教学使学生能关注国内外大事，关心社会经济，周边环境，确立效益观念，树立正确的成才观。二.教学重点、难点1.重点：提高经济效益的重要性。2.难点：微观经济效益和宏观经济效益的关系三.教法和学法借助多媒体教学手段，采用问题导学教学模式，通过学生课前阅读、社会调查，课内在老师引导下思考、讨论、回答、质疑，培养学生自主学习、自主探究的学习习惯。四.教学过程（一）导入新课播放环球乐园照片系列，通过学生解说，教师小结反映社会生产必须注重经济效益，才能真正给人民带来实惠，使国家富强，否则只会造成浪费。学习这一课的目的就是要认识到提高经济效益的重要性，确立效益观念。（二）讲授新课显示课题：什么是经济效益1.提高经济效益的重要性问：社会生产需要投入哪些生产性资源，离不开哪些自然资源？资源情况如何？学生回答。然后显示我国土地资源数据图表，我国森林覆盖率，水资源分布图，指出生产性资源的稀缺性与人类需求的无限性这一对矛盾要