2024年高考历史答题技巧与模板构建题型04 材料解析题——“影响”类设问(原卷版).docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于山东
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2024年高考历史答题技巧与模板构建题型04 材料解析题——“影响”类设问(原卷版).docx

题型04材料解析题的答题技巧与模板构建

——“影响”类设问

【设问特点】

(1)该设问类型主要包括:“说明┄┄作用”;“简析┄┄影响”;“简述┄┄意义”。

(2)该设问类型分值较高,一般都在6分以上,卷面分配比例较大。

(3)该设问类型的答案,要求语言表达成句。

【思路分析】

(1)该设问类型,就是要求答“XX事\现象发生后对社会各个方面带来的影响”。

(2)该设问类型要求注意题干中的定向词汇(如:“根据材料”;“结合所学知识”),从而厘清答案来源,理顺答题思路。

注:以下表格,仅供参考。

定向词分类

定向词暗含答案来源

根据材料回答

材料

答案肯定在材料中,这种设问不受教材束缚

根据所学知识回答

教材

答案肯定在教材中,材料只不过是个引子

根据材料和所学知识回答

材料+教材

答案一定在教材和材料中,结合材料有效信息和教材结合点

综合上述材料回答

设问间的递进或并列或转折关系

答案肯定在材料间递进或并列或转折的关系中根据前面的设问和答案得出认识和结论

(3)该设问类型要求多角度、多方面作答(社会政治、经济、思想、科技、文化、外交、民族等方面)。

(4)该设问类型建议采取“(忽略主语)+动词+了”的语言表达形式。

1.(2023·湖北,节选)[根据地与敌后抗战]阅读材料,完成下列要求。

材料

八路军在华北的战略展开,大体上经历了三个阶段:太原失守以前,八路军主要是以游击战和游击

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