高考基础写作方法措施类.pptx

高考基础写作方法措施类汇报人：日期:

目录写作前的准备写作技巧写作规范写作提升方法高考写作常见问题及应对策略高考写作优秀范文赏析

01写作前的准备

仔细阅读题目，理解题目要求，明确写作方向和主题。分析题目中的关键词和信息，理解题目所涉及的主题和内容。确定文章的中心思想或主题，并围绕这个主题展开论述。审题与立意

确定主题与素材根据审题与立意阶段确定的中心思想或主题，确定文章的主题和副标题。根据主题选择相关的素材和例子，确保文章的内容与主题相关，具有说服力和可信度。对选定的素材进行分类和整理，按照逻辑顺序排列，使其成为文章的主体部分。

规划文章结构根据文章的主题和素材，规划文章的结构和布局。设计开头、结尾和段落之间的过渡，使文章流畅通顺。设计标题、副标题和小标题，突出文章的重点和层次感。

02写作技巧

通过比喻手法，可以将抽象的概念或思想转化为具象的物体或形象，从而更好地让读者理解作者的意图和表达。合理使用修辞手法比喻通过拟人手法，可以将无生命的物体或概念赋予人的情感和行为，使其更具生动性和形象性。拟人通过夸张手法，可以强调某些特征或情况，从而突出作者想要表达的重点。夸张

运用重复通过适当的重复重要概念或句子，可以增强文章的主题和重点，同时也可以帮助读者更好地记忆和理解。掌控段落文章需要有一定的节奏感，通过合理划分段落，可以有效地将文章分为若干个意义单元，使读者更容易理解和接受。调整句子长度通过调整句子长度和结构，可以使文章更具流动感和节奏感，从而更好地吸引读者的注意力。掌握文章节奏

学会使用过渡句使用因果关系通过使用因果关系词（如因此、所以等），可以有效地表达出两个句子之间的因果关系，使文章更具逻辑性和说服力。使用概括性表述通过使用概括性表述（如总的来说、综上所述等），可以有效地将前文内容进行总结和概括，使文章更具条理性和清晰度。使用转折词通过使用转折词（如但是、然而等），可以有效地表达出两个句子之间的转折关系，使文章更具连贯性和流畅性。

03写作规范

用于分隔句子中的并列成分，如并列的动词、短语等。逗号用于表示一句话的结束，表示完整的意思。句号用于疑问句的末尾，表示疑问。问号用于感叹句的末尾，表示强烈的感情。感叹号标点符号规范

段落格式规范段落之间要有适当的间隔，不要一大段文字直接写到底。每个段落要有明确的主题或中心思想，不要一段多主题或跑题。每段开头空两个字的空格，即“段落开头缩进两个字的空格”。

语言表达规范选用的词汇要准确无误，不要使用模糊、不确定或不准确的词汇。用词准确语法正确表达清晰用字简练遵循语法规则，不要出现语法错误或错别字。要表达的意思要清晰明确，不要让人产生误解或歧义。用字要简练，不要使用冗长或重复的词汇和句子。

04写作提升方法

1多读优秀范文23通过阅读优秀的范文，可以培养对语言的敏感度和领悟力，学习到更多的表达方式和修辞技巧。提升语言感知力优秀的范文能够启发写作思路，激发创作灵感，让考生在写作过程中有更多的发挥空间。扩展写作思路通过阅读范文，考生可以了解到各类文体的写作规范和技巧，避免在写作中出现格式错误或不符合规范的问题。掌握写作规范

只有不断地练习，才能熟练掌握写作技能，提高写作水平。强化写作技能培养写作习惯提高写作速度坚持写作练习有助于养成良好的写作习惯，让考生在考试时能够更加自如地发挥。通过反复练习，考生可以提高写作速度，在有限的时间内完成作文，避免因时间不够而造成遗憾。03坚持写作练习0201

在写作中，逻辑思维至关重要。通过思维训练，考生可以更好地组织文章结构，让文章更加有条理。培养逻辑思维辩证思维能够帮助考生在写作中全面地分析问题，避免片面和偏颇。学习辩证思维思维训练还可以增强考生的创新意识，让文章更加新颖、有深度。增强创新意识注重思维训练

05高考写作常见问题及应对策略

总结词：偏离主题详细描述：文章内容与题目要求相去甚远，未能围绕主题展开，导致整体内容与题目不符。建议措施：仔细审题，明确主题，列出提纲和素材，确保文章紧扣主题。文章跑题偏题

缺乏素材积累总结词文章内容过于单薄，缺乏足够的例证和细节描述，影响文章的可读性和说服力。详细描述多阅读相关书籍、文章和报道，积累丰富的素材，包括数据、案例和事实。建议措施素材单一乏味

语言平淡乏味总结词语言平淡无味文章语言缺乏生动性和表现力，读起来枯燥乏味，难以引起读者的兴趣。详细描述运用多种表达方式，如比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。同时注重语言的简洁明了和流畅性。建议措施

06高考写作优秀范文赏析

记叙文范文赏析情感真挚，表达细腻，情节跌宕起伏，引人入胜。总结词记叙文是高考写作中常见的文体之一，优秀的记叙文范文通常具备情感真挚、表达细腻、情节跌宕起伏、引人入胜等特点。在赏析这类范文时，可以重点关注其情节安排、人物塑造、细节