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- 约9.03千字
- 约 16页
- 2024-03-10 发布于北京
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幼儿教师研修感言
在日常学习、工作或生活中,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时就十分有必须要写一篇感言。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的幼儿教师研修感言,欢迎阅读与收藏。
幼儿教师研修感言1
夏日的时光,在微风蝉鸣中流转,转眼,研修已经进入了第五天。每天看视频听讲座谈感悟写作业,在忙忙碌碌中,突然感觉,自己在研修中的提升,就像是夏日的秧苗迎风而长,似乎都能听到抽节的簌簌声响。
在年复一年日复一日的工作中,每一位老师都是步履匆匆,脚尖指向操场、寝室等各种要去的地方,心头挂着孩子们的成长和欢笑等各种的思虑……整个人、整个心在纷繁翻腾中,顾不得回望,丢掉了思考。
唯静方能沉,唯沉方能深。缺少静思的教学,就像浮在水面的落叶,没有方向,随波逐流。所以,很多时候,我们都被困在“这样做好吗?这样做对吗?该怎样啊?”这诸多的困惑中,纠结,彷徨,无主。
幸好有研修。研修使我们有机会停下匆匆前行的脚步,静下心来倾听--倾听同行的经验,倾听专家的解读;凝下神来思考--思考教与学,思考爱与责任;回过头去反思--从成功中获取启示,从失败中得到经验;俯下身来实践--借鉴同行的做法,践行先进的理念。每个人都为研修、为学习而沉醉,为思考作业的某一个节点而夜不成寐,为记录一个突发的灵感而凌晨即起奋笔疾书。学习和思考,为我们带来前所未有的体验和收获。
“学而不思则罔,思而不学则殆”
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