浙教版七年级科学上册13科学观察练习.docxVIP

1.3科学观察练习

一、选择题

用分子的观点解释下列现象，错误的是（）

热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变

花香四溢——分子在不停地运动

食物腐败——生成新的分子

荷叶上的水珠是滚圆的——水分子间存在引力

【答案】A

【解析】【分析】

运用分子的知识解释生活中的现象，关键是如何从分子的性质中选取适当的性质来解释相应的现象，因此要熟练掌握分子的基本性质，再分析利用。

【解答】

热胀冷缩，是由于分子间的间隔发生了改变，故A选项解释错误，但符合题意；

花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故B选项解释正确，但不符合题意；

食物腐败，是因为分子本身发生变化生成新分子，故C选解释正确，但不符合题意；

荷叶上的水珠是滚圆的，是由于水分子间具有引力使得水珠呈现滚圆的形状，故D

选项解释正确，但不符合题意。

故选A。

某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：

水质

水质

水量

水温

蛙卵数

孵出的蝌蚪数

A组

河水

500毫升

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃

30个

9只

该实验设计的不妥之处是

没有控制变量

【答案】A

【解析】略

水量过多 C.水温太高 D.水中没有水草

为研究人的脚印长度与身高的关系，小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高，然后分析测量的数据并作出结论。其中“测量脚的长度和身高”这一环节，属于科学探究中的（）

提出问题

C.获取事实与证据

【答案】C

【解析】【分析】

建立假设

D.得出结论

本题考查科学探究中具体实施步骤，根据小明做研究的过程进行判断。

【解答】

其中“测量脚的长度和身高”这一环节属于实验获取事实与证据的过程。故选C。

如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质在相同热源加热时温度随时间变化的图

像，根据图像分析下列说法，正确的是()

甲、乙两种物质在熔化时吸热相等

甲、乙两种物质的熔点相同

质量相等的甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，乙物质吸热较多

质量相等的甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，乙物质吸热较多

【答案】C

【解析】【分析】

此题主要考查对晶体熔化图象的分析能力，把握住关键的时间点与温度点，并能进行有效的分析比较，是解答此类问题的关键。

【解答】

A、读图可知，甲熔化持续的时间为18min-10min=8min，乙熔化持续的时间为27min-17min=10min，二者融化时间不相同，说明吸收热量不相同，故A错误；B、读图可知，乙图象水平线段对应的温度高，即乙的熔点高，故B错误；

C、从图象可以看出，在前10min之内，甲乙均为固体，升高相同的温度，乙物质吸收的热量较多，故C正确；

D、从图象可以看出，甲在18min之后为液态，乙在27min之后为液态，两条图线平行，说明甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，吸热热量相同，故D错误。

故选C。

当你肚子疼到医院看病时，医生通常会问你哪里疼，有无拉肚子，是否感觉疲劳，然后用手触摸一下，并叫你去化验，医生这样做的目的是()

建立假设

C.制定计划

【答案】B

【解析】【分析】

获取事实与证据

D.提出问题

科学探究的基本过程包括：提出问题、建立猜想和假设、制定计划，设计实验、获取事实与整理、得出结论、检验与评价、表达与交流，医生采取的这些行动都是为了获取事实与证据，进而得出结论。

【解答】

医生的望，闻，问，切等都是为了获取事实和证据。故选B。

某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该

在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（）

提出问题

C.设计研究方案

【答案】D

【解析】【分析】

建立猜测和假设

D.获得事实与证据

本题关键要明确科学探究活动的基本要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等。

科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。

【解答】

科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹

笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着