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1.3练习一(2)第1单元20以内退位减法苏教版三一年级下册核心素养—新课导入—探究新知—巩固练习—课堂小结—作业布置
目录CONTENTS01核心素养02新课导入03知识梳理04巩固练习05课堂小结06布置作业
01核心素养
核心素养学习内容分析:本节课学习练习一的第6~9题。通过不同的问题情境,提高学生的计算能力和解决问题的能力。学科核心素养分析:通过练习熟练掌握计算方法,能联系减法含义简单说明确定解决问题方法的思考过程,发展学生简单推理的能力。通过动手操作,小组合作交流培养学生的合作意识,让学生获得成功感,培养学生学习数学的兴趣。学习目标描述:通过练习,使学生进一步掌握十几减9的“想加算减”“平十法”“破十法”的口算方法,能正确的、比较熟练地口算十几减9,初步了解实际问题的结构,能联系减法的含义解决求剩余的简单实际问题。
02新课导入
新课导入举一道十几减9的算式。说一说你想怎样算?
03知识梳理
知识梳理18-9=我是这样算的:破十法10-9=18+1=99810-1+
知识梳理11-9=(个)我是这样算的:平十法11-1=1010-8=2218-10-
知识梳理15-9=9+=15我是这样算的:想加算减法15-9=666
04巩固练习
巩固练习6.11-9=9+4=16-9=8+9=6+9=18-9=12-9=17-9=13-9=15-9=14-9=9+7=2137171593846516
巩固练习16-9=请举例说明计算方法。10-9=11+6=77610-1+15-9=510-10-9=11+1+5=66
巩固练习3.18-9-9=17-9+7=8+7-9=13-9+8=120156
巩固练习3.8+7-9=13-9+8=126举例说明计算方法。
巩固练习8.-11有11支蜡烛,吹灭了9支,还有多少支亮着?=(支)92条件:有11支蜡烛,吹灭了9支。问题:还有多少支亮着?支
巩固练习9.-13树上原来有13只猴子下来3只,树上还剩多少只?=(只)310条件:树上原来有13只猴子下来3只。问题:树上还剩多少只。只单位
巩固练习思考题:-12喜羊羊做了12朵红花,懒羊羊做了9朵。懒羊羊至少还要做几朵,才能超过喜羊羊?=(朵)93条件:喜羊羊做了12朵红花,懒羊羊做了9朵。问题:懒羊羊至少还要做几朵,才能超过喜羊羊。=(朵)3+14
巩固练习思考题:喜羊羊做了12朵红花,懒羊羊做了9朵。懒羊羊至少还要做几朵,才能超过喜羊羊?条件:喜羊羊做了12朵红花,懒羊羊做了9朵。问题:懒羊羊至少还要做几朵,才能超过喜羊羊。一样多
05课堂小结
课堂小结同学们,这节课,你学会了什么?在计算十几减9时可以用“点数法”、“平十法”、“破十法”、“想加算减法”等,其中“破十法”较为常用。
06布置作业
布置作业练习一第6题。
课程结束苏教版一年级下册
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