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第一部分教育理论与实践
2016年教师公开招聘考试
《小学语文学科专业知识》全真模拟五
一、填空题(每空0.5分,共2分)
教材应体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然。理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的
、 、 。
努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,提倡 、讨论式教学。二、论述题(8分)
结合自己的教学工作,举例说明如何应用导课艺术。第二部分专业基础知识
一、填空题(10分)
二、根据意思写出成语。(3分)
比喻突出地显露出才能和本领。
有钱而心狠,残酷地剥削和压迫穷人。
高高举步,神气十足,形容骄傲自满,得意忘形。
名著阅读(2分)
《三国演义》、《水浒传》是我国四大名著中的两部,另外两部是《 》、《
》。
它们都刻画了许多形象生动的人物,请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部作品中人物。人物: ;作品:《 》。
二、单项选择题(每小题2分,共10分)
下列加点字注音全部都正确的一项是()。
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()。
有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”
这位先生关于近代欧洲文化的大作.几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈
下列句子没有语病的一项是()。A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的C.学习语文.除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步
下列选项有误的一项是()。
《三峡》选门《水经注》,作者郦道元,北宋地理学家、散文家B.《陌上桑》选自《汉乐府集》,是一首五言乐府诗
《忆读书》作者冰心,原名谢婉莹,现代女作家、儿童文学家.
《回忆我的母亲》作者是朱德
将下列词语依次填入句中横线处,最恰当的一项是()。四、文言文阅读(10分)
阅渎下列文言文,然后回答问题。
淳熙中,张说①颇用事,为都承旨②。一日,奏欲置酒延众侍从。上许之,且日:“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。已而,中使以上樽珍膳至,说为表谢,因附奏:“臣尝奉旨而后敢集客,陈良祜独不至,是违圣意也。”既奏,上忽顾小黄门言:“张说会未散否?”对日:“彼既取旨召客,当必卜夜。”乃命再赐。说大喜,复附奏:“臣再三速良祐,迄不肯来。”夜漏将止,忽报中批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢。闻之,怃然③而罢。
(选自周密《齐东野语》)
[注]①张说(yuè):人名。②都承旨:官名。③怃然:怅然失意的样子
解释加点词语在句子中的意思。(2分)(1)奏欲置酒延众侍从延:
臣再三速良祐,迄不肯来速:
文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“1”标出来。(2分)说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。
张说“附奏”的目的是什么?(3分)
结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。(3分)
五、古诗词鉴赏(8分)
阅读下面的唐诗,然后回答问题。孤雁
(唐)杜甫
孤雁不饮啄,飞呜声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。(4分)
全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
六、现代文阅读(12分)
阅读下面的现代文,然后回答问题。善良
王蒙
①善良似乎是一个早就过了时的字眼。在生存竞争中,在阶级斗争中,在各种各样的人际关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。
②我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事.东郭先生,农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们,如果你的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是帮助恶狼或是毒蛇,善良就是白痴。
③但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者恶狼?我们还要问,宇宙万物中,有多大比例是毒蛇和恶狼?为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼,不惜以对
付毒蛇与恶狼的法则为自己的圭臬①,请问这是一种什么疾病?
④我们还可以问一下,我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中又有多少
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