沪科版九年级数学HK上册精品教学课件 第21章 二次函数与反比例函数 21.2 二次函数的图象和性质 第5课时 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质.pptVIP

**********************导入新课探究新知知识归纳例题与练习课堂小结第二十一章二次函数与反比例函数21.2二次函数的图象和性质第5课时二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质旧知回顾1．你能说出函数y＝－3(x＋2)2＋4图象的开口方向、对称轴和顶点坐标及其性质吗？解：开口向下，对称轴是直线x＝－2，顶点坐标是(－2，4)．在对称轴右侧y随x的增大而减小，在对称轴左侧y随x的增大而增大．当x＝－2时，有最大值4.2．函数y＝－3(x＋2)2＋4与函数y＝－3x2的图象有什么关系？解：函数y＝－3(x＋2)2＋4的图象是由函数y＝－3x2的图象向上平移4个单位，向左平移2个单位得到的．二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质思考：我们已经知道y＝a(x－h)2＋k的图象和性质，能否利用这些知识来讨论y＝x2－6x＋21的图象和性质？问题1怎样将y＝x2－6x＋21化成y＝a(x－h)2＋k的形式？用配方法：●配方法的步骤：(1)提：提出二次项系数；(2)配：括号内配成完全平方；(3)化：化成顶点式.●配方后的表达式通常称为配方式或顶点式.问题2如何画二次函数y＝x2－6x＋21的图象？根据图象说出其性质.…x…3456789…y＝(x－6)2＋3……7.553.533.557.5描点、连线，即得函数的图象.y＝(x－6)2＋31234123456Oxy785678910由图象可知，函数具有的性质：当x6时，y随x的增大而减小；当x6时，y随x的增大而增大.x＝2用配方法把函数y＝－3x2＋6x＋1化成y＝a(x－h)2＋k的形式，并写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标．解：y＝－3x2＋6x＋1＝－3(x2－2x)＋1＝－3(x－1)2＋4函数开口方向向下，对称轴为直线x＝1，顶点坐标(1，4)．例1用配方法将二次函数y＝x2＋2x－1化成y＝a(x－h)2＋k的形式，并写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标．解：y＝x2＋2x－1＝(x2＋6x)－1＝(x2＋6x＋9－9)－1＝(x＋3)2－3－1＝(x＋3)2－4函数开口方向向上，对称轴为x＝－3，顶点坐标(－3，－4).例2提示：当括号前提出一个分数时，里面每一项的系数都乘以这个系数的倒数．将二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)配方化成顶点式，并求出对称轴及顶点坐标．例3y=ax2+bx+c对称轴为直线x＝－；顶点坐标(－，).一般地，二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的可以通过配方化成y＝a(x－h)2＋k的形式，即顶点坐标是：对称轴是：直线●a＞0时，①当x＜－时，y随x的增大而减小；②当x＞－时，y随x的增大而增大．xyOx＝－●a＜0时，①当x＜－时，y随x的增大而增大；②当x＞－时，y随x的增大而减小．xyOx＝－已知二次函数y=－x2＋2bx＋c，当x＞1时，y的值随x值的增大而减小，则实数b的取值范围是()A．b≥－1B．b≤－1C．b≥1D．b≤1D例4解析：∵二次项系数为－1＜0，∴抛物线开口向下，在对称轴右侧，y的值随x值的增大而减小，由题设可知，当x＞1时，y的值随x值的增大而减小，∴抛物线y=－x2＋2bx＋c的对称轴应在直线x=1的左侧而抛物线y=－x2＋2bx＋c的对称轴x=－=b，即b≤1，故选择D.二次函数y=ax2+bx+c的图象与a、b、c的关系一次函数y＝kx＋b的图象如下图所示，请根据一次函数图象的性质填空：xyOy＝k1x+b1xyOy＝k2x+b2y＝k3x+b3k1___0b1___0＞＞＜＜＞＜问题3k2___0b2___0k3___