1、教案大班美术教案《名字猜猜乐》.docxVIP

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1、教案大班美术教案《名字猜猜乐》

1、教案大班美术教案《名字猜猜乐》

这是一篇幼儿大班的美术活动，美术活动的特点在于幼儿的自我发挥创造，教师应给予幼儿空间，让幼儿展开想象，此次活动中就是运用自己的名字来进行绘画，并了解自己姓名的特点。

活动目标：

1.了解自己姓名的特点。

2.大胆想象，用绘画的方式呈现自己的名字。

3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

活动准备：

姓名的图片、艺术签名、了解自己名字的故事

活动过程：

1.点名游戏。

师：老师说出一个姓，小朋友马上接自己的名字，如：师：陈某某在哪里?幼：陈甲甲在这里、陈乙乙大在这里。

2.名字的故事。

(1)师：我们每个人的名字都是不一样的，你爸爸妈妈为什么给你取这个名字?

(2)请幼儿分享自己名字的故事。

3.出示象形文字水、月、云先请幼儿猜然后增加难度猜名字。

(1)师：我们可以通过图片的形状、颜色等线索发现名字代表的字，我们的名字是不是也可以变成一幅画呢?

(2)幼儿欣赏各种不同的艺术签名。

(3)我们的名字可以怎么变画?

小结：名字画除了可以按照字的形状名画，还可以根据自己名字的故事进行绘画。

4.幼儿自由绘画。

5.绘画作品分享。

活动延伸

(1)把幼儿作品展示在班级里。

(2)请幼儿了解家人的名字并用绘画方式把家人名字画下来。

2、教案大班美术教案《有趣的牙刷喷画》反思

牙刷是我们生活中非常常见的物品，用生活中常见的事物来制作美的事物，是我们艺术领域的关键，让幼儿发现生活中的美，并且能够创造美，欣赏美，同时感受不同的作画方式，提高参加美劳的兴趣。

活动目标：

1.学习用牙刷喷洒成画的方法。

2.通过组合不同的树叶，制作出图案不同的牙刷喷画。

3.感受不同的作画方式，提高参加美劳的兴趣。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

5.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

白纸、颜料、树叶、牙刷、小棍子、重物(小石头)、吸水纸等。

活动过程：

1.出示小牙刷。

师：小牙刷除了牙刷还有什么用途?

2.出示范画，请幼儿观察。

师：你在画上看见了什么?你知道这是怎么画的吗?

3.教师讲解牙刷喷画的步骤与要求。

方法步骤：

(1)将白纸对折，在上面摆放树叶。

(2)用重物压住树叶，使它不容易移位。

(4)牙刷蘸少许颜料。在小棍子上面刮一刮，让色料喷出。(颜料不能蘸太多，可以轻按在吸水纸上。不然色就不均匀了)

(5)可以用几片树叶组合作画

4.幼儿作画。

5.作品分享。

活动延伸

尝试用纸卡剪出各种模板做牙刷画。

活动反思：

因为初次尝试用牙刷刷色喷画的作画形式。小朋友都很有兴趣。这种喷画活动比较适合中大班年龄段的幼儿，在幼儿美术活动中具有很大应用价值，此活动操作性强又极富乐趣，对幼儿的全面、和谐发展有着十分重要的作用。孩子们对这种作画形式非常感兴趣，忙的不亦乐乎!因为是第一次接触这种作画形式，孩子们的作画技巧掌握的不太好，画面效果一般，相信孩子们多次尝试以后，一定会喷画出美丽的画面。

3、幼儿教案大班美术活动教案：布老虎美术欣赏

【教材分析】

布老虎是中国传统民间手工艺品，在中国老人们为自