人教版五年级语文下册第2课《祖父的园子》精品课件.pptx

人教版五年级语文下册第2课《祖父的园子》精品课件.pptx

人教部编版五年级语文下册第一课时

素养分析1单元主题2学习活动3达标训练4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信:感知“我”和祖父在园子里的活动,体会祖父的园子的特别之处。语言运用:学会文中的“蚱、肯”等10个会认字,会写“蝴、蚱”等15个会写字;会读“蝴蝶、蜻蜓、照办”等词语,通过查字典和结合课文理解不懂的词语。思维能力:整体把握文章内容,了解文章的结构。审美创造:初步感受我在园子里充满乐趣、自由自在的生活。素养分析

自主识字,积累词语。朗读指导,了解课文大意。初步感知作者表达的感情。学习重点阅读课文,抓住关键词句,了解园子的景物描写。学习难点学习目标

单元主题02DANYUANZHUTI

◎体会课文表达的思想感情。◎把一件事的重点部分写具体。古诗三首祖父的园子月是故乡明梅花魂单元主题

学习新知03XUEXIXINZHI

揭示题目新课导入学习活动一

祖父的园子题目解析本文选自《呼兰河传》围绕“园子”,作者是如何展开回忆的?本文体裁:小说小说的三要素:人物、情节、环境

生平简介:萧红(1911-1942),黑龙江呼兰(今哈尔滨市呼兰区)人。1933年开始文学创作,次年到上海,在鲁迅的帮助下发表小说《生死场》。文学成就:30年代中国文坛知名的女作家,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。主要作品:《呼兰河传》《马伯乐》《小城三月》等。作家萧红走近作

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