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- 约 18页
- 2024-03-08 发布于上海
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一课标解读
本单元主要学习动词like的肯定句、否定句的用法;动词like的一般疑问句
的用法以及肯定与否定的回答。本单元以介绍食物,谈论喜欢与厌恶为主题,设
计了三个任务:先是搜集、利用图片来介绍有关的食物,学习一些食物名词;然
后是学习询问对方喜欢与不喜欢的食物,掌握动词like的一般疑问句的构成以及
它的肯定、否定的回答;最后是用所学过的食物名词制定一次野炊活动的采购单。
本单元的重点内容仍然是行为动词在一般现在时句子中的使用,应该是上一个单
元内容的延伸,通过本单元的教学,学生应初步掌握行为动词一般现在时的肯定
句、否定句、一般疑问句的构成以及简单的回答。
二教学导航
本单元分为SectionA,SectionB以及Self-check三个部分。SectionA主要是
学习动词like的肯定句、否定句和一般疑问句的用法;复习名词复数的使用;采
用DifferentOpinions和Classifying的学习策略,利用实物或教学图片、幻灯片
来展开课堂Pairwork问答式的口语交际活动,询问和谈论对方或自己所喜欢的
食物;同时进行听力训练。通过介绍食物学会询问对方喜欢与不喜欢的食物,谈
论自己与他人早、中、晚餐喜欢吃的食物。该部分学习内容贴近学生的生活,
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