1、小班教案《打雪仗》反思.docxVIP

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1、小班教案《打雪仗》反思

1、小班教案《打雪仗》反思

活动目标:

1、体验与老师和同伴玩打雪仗的快乐。

2、探索练习单手从肩上向前投掷雪球的方法。

3、认识雪,感受雪的特性。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

根据天气状况调整活动时间,选择适合的活动场地

活动过程:

1、认识雪,感受雪的特性。

(1)让幼儿四散在雪地中快乐地行走,用脚踩雪,感受雪是软软的。

(2)教师带领幼儿边说下雪了,边用双手捧雪向上抛,体验雪落在脸上手上的感觉。

(3)孩子和老师共同团雪球,比一比谁的雪球大,感受雪球是凉凉的、圆圆的、白白的。

2、幼儿自由玩雪球,教师巡回观察幼儿的玩法。

3、幼儿尝试扔雪球的动作

(1)幼儿尝试练习,教师巡回指导,发现有做出扔雪球动作的幼儿,请其表演。

(2)幼儿四散自由探索扔雪球的方法。教师不断鼓励幼儿并注意幼儿的动作水平。

(3)请动作较好的幼儿做示范。老师讲解动作要领并演示:转雪球、放耳边、用力一掷,雪球飞走。

(4)幼儿集体用左、右手模仿练习投掷动作要领。教师巡回指导,帮助有能力较差的幼儿练习。

4、游戏“打雪仗”

(1)教师跑,全体幼儿边追逐边用雪球和老师打雪仗,鼓励幼儿讲雪球投的越远越好。

(2)幼儿找朋友互相追逐着跑,投掷雪球打雪仗

(3)教师表扬幼儿在雪地里不怕冷,锻炼身体学本领,都是勇敢的小朋友。

5、幼儿玩“下雪啦”的跑雪球游戏。

课后反思:

孩子的世界是充满好奇的,孩子在欣赏漂亮雪景的同时,学会了一些肢体的基本动作,在活动中感受着快乐,在本课结束时,孩子还意犹未尽,看得出他们玩的很开心。本课的成功之处是让孩子们在活动中学会了一些简单的动作要领,在活动中体验着快乐。

2、小班教案《打雪仗》反思

活动目标:

1.体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。

2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。

3.学会与同伴协商合作游戏。

4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格

活动准备:

1.白纸若干;

2.篓子20个;

3.平衡木两张;

4.对照物牌子一块

活动过程:

1.谈话导入活动宝宝们,你们认识我吗?我是什么老师?哇!小二班的小朋友真聪明,一下子就记住我是陈老师了。

2.玩游戏:飘雪花

(1)刚才陈老师给你们每个人都发了一张纸,今天啊我要跟你们一起用纸头来玩游戏,你们想玩吗?好,那请你们手打开,转个圈,与小朋友之间分开一点,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下纸头,让白纸飘下来。师:像不像雪花?捡起来再来一次。

(2)如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?(用力往上扔)那我们一起试试把雪花用力往上扔。123用力扔。捡起来再来一次。

(3)刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的,我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。看来雪花还是不怎么高。

(4)那我们把雪花叠小一点,看看能不能飞的更高一点,幼儿与老师一起将纸头对折变小一点,叠好了的我们一起来,123扔。好像高一点了,我们再把它变小一点,幼儿将纸头再对折一下,叠好了,我们一起来再扔,123扔。雪花还是不够高。

(5)雪花要飘高一点还很难,现在我们用力将雪花揉搓成一个雪球,用力揉、搓,就变成雪球了。雪球做好了吗?那我们一

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