幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《不挑食》(附反思)-.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于湖北
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幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《不挑食》(附反思)-.docx

幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《不挑食》(附反思)

《不挑食》是幼儿园大班优秀健康教案,由作者精选整理,希望可以对广大幼儿园老师有所帮助。活动由故事引入,激起幼儿的兴趣,让幼儿懂得挑食的危害,从而养成良好的卫生习惯和饮食习惯,做到不挑食、不偏食。更多优质公开课,教案等,敬请关注。

活动设计背景

因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象;为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯,所以设计了本次活动帮助孩子们克服这些不良习惯。

活动目标

1、初步了解食物与健康的关系。

2、养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点

结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危害。

活动准备

小狗和狗妈妈(大狗)的手偶

活动过程

一、请幼儿欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。

1、教师带上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。

2、提问:小灰狗有一个不好的习惯是什么?为什么被大风吹跑了?

引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越

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