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分数的意义-《分数的意义》的教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于浙江
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分数的意义-《分数的意义》的教学设计.docx

    分数的意义|《分数的意义》的教学设计

    1、.使同学知道分数的产生和其它数学学问一样是由人类的生产和生活实际中产生的。

    2、．使同学理解分数的意义和单位“１”的含义及分子、分母的含义。

    3．培育同学形象思维，抽象概括力量和初步的规律思维力量。

    4．使同学受到初步的辨证唯物主义观念的启蒙教育。

    让同学理解分数的意义是本节课的重点，讲清单位“１”的含义是本节课的难点。

    电脑软件一套。

    长方形纸片2张、每组一个信封里面装有一张圆形、正方形纸片，４个苹果图片，６个玩具熊猫图片。

    课前

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