幼儿园大班音乐活动《捏泥人》优质公开课获奖教案教学设计-.docxVIP

幼儿园大班音乐活动《捏泥人》优质公开课获奖教案教学设计

艺术活动可以很好地帮助幼儿体现自我表现和创造的成就感，通过本次活动引导幼儿随音乐做团、搓、捏、刻泥人的动作，尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现，体验游戏的快乐。欢迎幼师们参考完整教案！长期收录获奖优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！

设计意图：

《纲要》中明确提出：要利用艺术活动激发幼儿情趣，帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。因此，对于大班幼儿，我想通过引导其欣赏中国经典乐曲，提高幼儿的音乐感受力和表现力，让幼儿体会到自由表达和创造的快乐。

活动目标：

1、随音乐做团、搓、捏、刻泥人的动作，感受乐曲的欢乐。

2、尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现。

3、与同伴合作完成，体验游戏的快乐。

活动重点：

学习团、搓、捏、刻等动作，感受乐曲的欢乐。

活动难点：

尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现。

活动准备：

1、音乐《喜洋洋》

2、捏泥人的图片

活动过程：

一、激趣导入，完整欣赏音乐

1、师：今天老师带来了一段音乐，请小朋友们仔细听。听了这段音乐后，你的心情是怎样的？

幼儿自由回答。

2、教师小结：我们