《包书皮》（课件）一年级下册劳动人教版.pptx

人教版一年级下册第三章校园劳动我能行劳动项目八《包书皮》1.劳动观念：通过包书皮，树立热爱劳动、劳动创造美的观念。2.劳动能力：了解包自粘式塑料书皮的方法；会独立包自粘式塑料书皮，折边整齐，粘贴牢固。3.劳动习惯与品质：通过动手包书皮的活动,养成爱惜书本的好习惯。4.劳动精神：在劳动中形成积极的生活态度，以及热爱钻研、勇于创新的劳动精神。核心素养目标猜谜语：有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。（打一物）谜底：书新知讲解包书皮的材料教科书自粘式塑料书皮标签贴温馨提示：书皮的大小要和教科书配套。了解书书脊封面封底包书皮的过程（1）将书皮平放在桌上，贴纸的一面朝上，揭下书脊位置的衬纸。（2）将书的书脊和书皮的书脊位置对齐。（3）将书皮粘贴到书脊上。（4）揭开书皮左侧的衬纸。注意要一边贴一边将书皮压实，防止在此过程中产生气泡。（5）将书皮粘贴到封面上。（6）用双手将封面的书皮按伏贴。注意折边要整齐，粘贴要牢固。（8）用同样的方法，后到底包上书皮。（7）翻开封面，将边缘的节皮向内折，并粘贴好。记得写上自己的姓名、班级和学号。（9）将标签贴和贴到封面右下角。你知道哪些方法来包书皮？视频《包书皮的过程》。通过今天的学习，你会包自粘式塑料书皮了吗？给你的劳动成果拍张照片，贴在这里吧！包书皮比赛（1）活动准备:竞赛所需用品:每班准备五本未包装的语文书、5把剪刀、5支固体胶、5卷双面胶、?5卷玻璃胶。（2）比赛规则:①比赛时间:5分钟。②要求:每人自备一张长方形纸(能完整包好一本语文书,必须是废弃纸张,如挂历纸,宣传单,废弃包装纸……),一把剪刀,一支固体胶,一卷双面胶等。在规定时间里完成剪裁、压折、粘贴,包好一本语文书。新知讲解包书皮比赛③评分要求：班级每个小队选派1名学生代表作为评委,通过点赞的方式评选出“最佳包书皮能手”。④评分细则:(1)在规定时间内必须完成。(2)大小适当,棱角分明。(3)文字醒目、简洁。最佳包书皮能手通过今天的学习与劳动，我做到了.....评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解包自结式塑料书皮的方法会独立包自粘式塑料书皮，折边整齐，粘贴牢固养成爱护书本的好习惯你对自己包的书皮满意吗？在包书皮的过程中，你有哪些心得和体会？快写下来和同学们分享一下吧。在包书皮时，边线一定要折好，不然造成书与书皮结合不紧凑，书皮比较松散。在包书皮时，书皮的四角要叠紧，然后用胶水胶紧，这样就牢固了。新知讲解说一说，你还有哪些创意包书皮？视频《创意包书皮》。今天这节课，了解了包书皮的材料和方法，凡成大事者,必先从小事做起。希望同学们要养成动手、动脑，爱惜书本的好习惯。回家后，包一包书皮，给父母展示自己学习的成果。