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- 2024-03-09 发布于天津
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函数的奇偶性教学设计
孟凡勋
内蒙古乌兰浩特一中
1教材分析
函数的奇偶性是继函数的单调性之后的又一重要性质。“奇偶性”是人教A版必修1第
一章“集合与函数概念”的第3节“函数的基本性质”的第2小节。在函数的单调性学习中，
教材先是从几个特殊的函数图象开始，学生通过对函数图象的观察，也即对“形”的认识，
从数学直观上体验到函数图象的上升和下降，又进一步从“数”的角度给出函数的单调性定
义。在奇偶性的教学中教材的教学方式和单调性的教学
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