实用的课堂教学心得体会锦集7篇.docxVIP

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实用的课堂教学心得体会锦集7篇

实用的课堂教学心得体会锦集7篇

当在某些事情上我们有很深的体会时,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是我精心整理的课堂教学心得体会7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课堂教学心得体会篇1

今天是跟班老师上课,我旁观。一切按照吕老师的精心设计进行着,眼看就要大功告成,老师的紧张情绪也渐渐消失了。没想到,半路上杀出个“程咬金”!

“老师,为什么作者看了几张中国历代伟人画像就如此激动,而我们天天看着教学楼上的伟人画像倒没有一点感觉呢?”

“谁能回答这个问题?”到底姜是老的辣,吕老师一脚把这个问题踢回去了。

“这还不见简单吗?现在谁还稀罕那些什么伟人,要是楼上挂周杰伦、潘玮柏,你看我们激动不激动。”

“习惯了呗,看多了谁稀罕?”

“反对,刚挂上去时我就不希罕。”

教室里乱成了一锅粥,吕老师沉着冷静,笑眼眯眯,不置可否,任事态朝前发展。

“诸位,如果让你也当五十年的亡国奴,五十年不准你讲一句中国话,五十年不准正眼看一下中国人,你再来这楼上看看,管保你激动得眼泪流成河啦!”

哗啦哗啦的掌声,个个佩服地五体投地啦!

“老师,我投诉!”真是!一波刚平,另一波又起。

“那天我们上英语课,老师说英语比汉语好听,我们不同意。老师就生气了,还说我们是卖国贼。我们也生气了,就说老师才是卖国贼。今天,你们说,到底谁是卖国贼?”

悲惨!吕老师终于笑不出来了,呆呆地望着这群小家伙。

“老师,你别发楞呀,说话呀!”

“你们上课就上课,干吗要谈政治呢?”可爱的吕老师似乎黔驴技穷了,这下我看他怎么收场?

“好,老师,你不愿意回答李婉的问题,就回答我的吧。”有人救驾,不知是福是祸哦。

“您说,台*被日本人统治了50年才回归祖国,可是不到五年,他们就又一次离开了祖国的怀抱,而且这一离就快60年了,好像都不打算回家了,这是为什么呀?”吕老师又愣住了!

“老师,听说台*打算20xx年进攻祖国大陆,这又是为什么?难道台*人都不爱国吗?”

哎呀呀,我的吕老师,终于败下阵来。只见他抬头问我:“王老师,还有几分钟下课?”

全班哄堂大笑!

于是,众目睽睽之下,我站起来,接替了吕老师的宝座。

“记得一句话吗?要彻底消灭一个民族——”我转移了话题。

“——就先消灭它的语言。”学生异口同声说到。

“那么,我还想让你们记住一句话:热爱自己的民族,就热爱自己民族的语言。”

“老师,应该还有一句话:热爱自己的国家,就学好自己国家的语言。”有多嘴多舌者说出了这句话。

“哈哈,老师,你好狡猾,其实你也说不清楚哪些问题。不过,有几句话是应该摘录在积累本上的。”有人幸灾乐祸地说着怪话,我假装没有听见,只看见不少人拿出了笔记本开始奋笔疾书,低头瞧瞧,原来写的是同一句话:

热爱自己的民族,就热爱自己民族的语言;热爱自己的国家,就学好自己国家的语言。

课堂教学心得体会篇2

英语作为一门新兴的综合性课程,走进了小学课堂,要学习它就如同幼儿学习母语一样,一切要从头开始。教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。在课堂上,应注意以下几个方面:

1、良好的课前准备习惯。上课前,要求学生把课堂上要用的东西如教科书、练习本、笔、纸放在桌上一定的地方。预备铃响就自觉地安静下来,收心,唱唱英文歌或chant,造成英文气氛。

2、课堂尽量英语化。

尽量避免用母语进行教学,是进行外语课堂教学的原则之一。语言是思维的工具。为了使小学生的思维尽快地与英语联系起来,在

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