丰富的图形世界（基础）巩固练习.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

丰富的图形世界（基础）巩固练习

【巩固练习】

一、选择题

1．由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么从上面看得到的图形是()．

2．用一个平面去截一个几何体，不能截得三角形截面的几何体是()．

A．圆柱B．圆锥C．三棱柱D．正方体

3．（?达州）如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是（）

A．遇 B．见 C．未 D．来

4．按如图所示的图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是()．

5．如图所示，下列图形绕着虚线旋转一周得到圆锥体的是()

6．（?杭州模拟）如图所示的正方体，用一个平面截去它的一个角，则截面不可能是（

A.锐角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形

二、填空题

7．五棱柱有________个顶点，________条棱，________个面．

8．柱体包括________和________，锥体包括________和________．

9．（?市南区一模）如图，5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形，小丽手中还有一个同样的小正方形，她想将它与图中的平面图形拼接在一起，从而可以构成一个正方体的平面展开图，则小丽总共能有种拼接方法．

10．如图所示是一个几何体从正面、左面、上面观察所得到的图形，则这个几何体是________．

11．用一个平面去截一个三棱锥，截面可能是形或形．

12.（?杭州模拟）如图，由四个小正方体组成的几何体中，若每个小正方体的棱长都是1，则该几何体俯视图和左视图的面积之和是．

三、解答题

13．如图所示是一个长方体的展开图，每个面上都标注了字母，请根据要求回答问题：

(1)如果面A在多面体的上面，那么哪一面会在下面?

(2)如果面F在多面体的后面，从左面看是面B，那么哪一面会在上面?

(3)从右面看是面A，从上面看是面E，那么哪一面会在前面?

14．（秋?围场县校级期末）连线：将图中四个物体与（下面一排中）其相应的俯视图连接起来．

15．如图所示是一个机器零件从正面看和从上面看所得到的图形，求该零件的体积(取3.14，单位：mm)(提示：底面积×高)．

【答案与解析】

一、选择题

1．【答案】B

2．【答案】A

3．【答案】D

【解析】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，

“遇”与“的”是相对面，

“见”与“未”是相对面，

“你”与“来”是相对面．

故选D．

4．【答案】C

【解析】A、D中两个底面不能放在同一侧，B中侧面个数与底面边数不等，故选C．

5．【答案】D

【解析】选项A、B、C、D中的图形旋转一周分别形成圆台、球、圆柱和圆锥，故选D．

6．【答案】C

【解析】截面经过正方体的3个面时，得到三角形，但任意两条线段不可能垂直，所以截面不可能是等腰直角三角形，故选C．

二、填空题

7．【答案】10，15，7

【解析】五棱柱上底面有5个顶点，下底面有5个顶点，共10个顶点；上、下底面各有5条棱，竖直有5条棱，共15条棱；7个面，其中5个侧面，2个底面．

8．【答案】圆柱，棱柱；圆锥，棱锥

9．【答案】4.

【解析】解：如图所示：

故小丽总共能有4种拼接方法．

故答案为：4．

10．【答案】三棱柱(或填正三棱柱)

【解析】考查空间想象能力．

11．【答案】三角，四边.

【解析】动手操作或空间想象，便得答案．

12．【答案】5

【解析】从左面看第一层一个小正方形，第二层一个小正方形，从上面看第一层三个小正方形，该几何体俯视图和左视图的面积之和是2+3=5．

三、解答题

13．【解析】

解：(1)如果面A在多面体的上面，那么面C会在下面．

(2)如果面，在多面体的后面，从左面看是面C，那么向外折时面C会在上面，向里折时面A会在上面．

(3)从右面看是面A，从上面看是面E，那么向外折时从前面看是面B，向里折时从前面看是面D．

14．【解析】

解：如图所示：

15．【解析】

解：(mm3)，

即该零件的体积为40048mm3．

提示：由该零件从正面看和从上面看所得到的图形可以确定该零件是由上、下两部分组成的，上面是一个高为32mm，底面直径为20mm的圆柱；下面