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义务教育北师大版二年级下册第八单元调查与记录第3课时单元复习课知识回顾调查、收集数据的方法可以采用举手法、投票法等。调查与记录用名称记录用各种符号记录记录调查数据用画线法记录用写“正”字法记录1.下面是二（3）班学生最喜欢做家务活的情况调查。（1）二（3）班共有（）人。（2）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。39洗衣物扫地（3）如果二（3）班进行周末大扫除，我认为同学们更喜欢参加（）活动。扫地2.下面是小白兔、小灰兔和小黑兔采蘑菇的情况。（1）它们一共采了（）个蘑菇。26（2）（）采的最多，（）采的最少。小灰兔小黑兔（3）小白兔采的蘑菇比小灰兔少（）个。33.下面是二（1）班同学收集的废电池记录结果。（1）请根据记录结果填写下面的表格2）二（1）班同学一共收集了（）节废电池。49（3）收集废电池数量最多的是第（）组，收集废电池数量最少的是第（）组。二一（4）第四组收集的废电池比第三组多（）节，比第二组少（）节。324.蔬菜拼盘。（1）用你喜欢的方法记录每种蔬菜的个数。（2）请你数一数，填一填。3546（3）拼盘中，（）的个数最多，（）的个数最少。辣椒茄子5.根据调查结果回答问题。（1）五年级比一年级多捐68本，五年级捐书多少本？85＋68＝153（本）答：五年级捐书153本。（2）四年级要想超过五年级，至少还要捐书多少本？153－124＝29（本）29＋1＝30（本）答：至少还要捐书30本。