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急诊分诊1精选ppt课件2021

主要内容1概述2分诊方法3分诊标准4分诊思路2精选ppt课件2021

概述分诊的英文单词“Triage”，来自法语，挑选或分类的意思。医疗分诊首先是军事领域开始的，这种军事医学的分诊制度在6O年代初引入美国医院的急诊科，目前，我国急诊预检分诊工作尚未普及，大部分的二级医院急诊科没有分诊制度，患者挂号后直接到诊室找医生。3精选ppt课件2021

概述1急诊分诊是指根据疾病的严重程度、治疗优先的原则，合理利用资源对病人进行分类的一种方法。它是急诊医疗工作的重要环节，急诊病人具有病情紧急、疾病谱广、医疗纠纷多等特点，如果分诊错误，则有可能延误治疗时机，危及病人的生命。4精选ppt课件2021

影响正确分诊因素疾病因素病人和家属因素涉及多个交叉科室隐瞒病史不典型的症状和体征既往病史的误导相同症状不同疾病沟通障碍非急诊病人数量增多医源性因素护士自身因素管理因素5精选ppt课件2021

分诊方法望闻问切法、谈心解释法、事例举证法、心理调控法、最佳时机法、利用威信法、选择诊治法常用方法：望闻问切法、选择诊治法6精选ppt课件2021

望闻问切法鼻闻：有否异样的呼吸气味，化脓性伤口的气味耳听：听病人的呼吸、咳嗽、有无异常的杂音眼看：看病人的面色，有无苍白、发绀、颈静脉怒张2134手摸：测脉搏，可了解心率；触皮肤可探知体温；触疼痛部位，可了解疼痛范围及程度问诊：得到最有价值的主诉5原则：重视病人的主诉重点观察体征简要了解病情7精选ppt课件2021

分诊标准一级1濒危二级2危急三级3紧急四级4次紧急五级5非急诊澳洲分诊量表（ATS）8精选ppt课件2021

分诊标准AC是否会死亡需立即抢救为1级医疗资源评估1种资源为4级不需资源为5级是否能等B需立即诊治为2级评估生命体征2种以上资源，生命体征稳定为3级，否则为2级D急诊危重指数(ESI)9精选ppt课件2021

病情分级标准（协和）分级范畴及处理特征描述Ι危急立即进入抢救室危及生命，如果一来到急诊科未得到紧急的救治，病人可能死亡。心跳呼吸骤停、严重呼吸困难、休克、昏迷（GCS＜9）、惊厥、复合伤、急救车转来明确心梗、血糖＜60mg/dL。Ⅱ危重10分钟内立即监护重要生命体征生命体征不稳定，有潜在生命危险状态如果未在到达后10分钟内得到救治，病人的情况会很严重或短时间内恶化或危及生命，或导致器官功能衰竭。内脏性胸痛，气促，含服硝酸甘油不缓解；ECG提示急性心肌梗死；呼吸窘迫、非COPD患者SaO2＜90%、活动性出血。Ⅲ紧急30分钟内安排急诊流水优先诊治可能危及生命或情况紧急，生命体征稳定，有状态变差的危险急性哮喘、剧烈腹痛、心、脑血管意外、严重骨折、腹痛持续36小时以上、开放性创伤、儿童高热Ⅳ不紧急120分钟内安排急诊流水顺序就诊有潜在危险性低紧急度护士每30分钟评估候诊患者病情。除非病情变化。Ⅴ非紧急4-6小时内解释、观察不属于真正的急诊范畴，患者无需急诊处理，但要求在急诊处理，可等待就诊。病人的病情为慢性或较轻，在到达后2小时内进行治疗，不会对症状和临床治疗结果产生影响10精选ppt课件2021

病情分级标准（香港）分级范畴及处理特征描述Ι危急立即进入抢救室如果得不到紧急救治，很快会导致生命危险，如心跳呼吸骤停、剧烈胸痛、严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、中毒、老年复合伤等Ⅱ危重≤30分钟立即监护重要生命体征有潜在性危及生命的可能，如心、脑血管意外，严重骨折、腹痛持续36小时以上、突发剧烈的头痛、开放性创伤、儿童高热等Ⅲ紧急≤60分钟安排急诊流水优先诊治急性症状不能缓解病人，如高热、寒颤、呕吐、闭合性骨折等Ⅳ不紧急≥2h安排急诊流水顺序就诊慢性疾病急性发作的病人，如哮喘持续状态、小面积烧伤感染、轻度变态反应等。Ⅴ非紧急4-6h解释、观察非急诊病人，如低热、感冒、便秘等。11精选ppt课件2021

急诊常见症状的分诊思路一、发热（fever）12精选ppt课件2021

病例患者，女性，50岁主诉，发热4天伴咳嗽,咳痰3天，喘憋1天观察：精神萎靡、面色潮红、呼吸急促查体：T39.6℃、P116次/分、