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  • 2024-03-09 发布于北京
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基于初中化学学科核心素养建构的后疫情时代教育教学的策略研究.pdf

作者:高春红[1]

作者机构:[1]山东省青岛市崂山区第六中学

出版物刊名:华夏教师

页码:51-52页

年卷期:2020年第21期

主题词:初中学;核心素养;教育教学;策略研究

摘要:停课不停教,虽然受疫情影响延迟开学,教师依然砥砺前行,结合学校实际情况,进

行线上教学,积极开展后疫情时代的教育教学及策略研究。不但实现了互联网+的教育教学

模式,也有效解决了疫情期间上课难的问题。

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