【湘教版】《劳动教育》三年级下册 第1课 折纸魔法 教学设计.docVIP

湘教版《劳动教育》三年级下册教学设计

课题

第1课折纸魔法

单元

一

学科

劳动教育

年级

三

教材分析

本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在培养学生通过学习折千纸鹤和小兔，体会折纸的乐趣，培养传承中国手工艺术的精神。热爱生活和动手实践能力。

通过折纸小兔，养成做事认真，积极思考，善于拓展发现，感受折纸艺术魅力的劳动习惯和品质。在用折纸装饰教室的活动中，养成做事认真细致，积极创新，热爱并传承祖国传统手工艺术的劳动精神。教学目标教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。

学习

目标

劳动观念：通过学习折千纸鹤和小兔，体会折纸的乐趣，培养自觉传承中国手工艺术的观念。

劳动能力：通过学习折千纸鹤，了解折纸这个传统手工艺术，培养学生热爱生活和动手实践能力。

劳动习惯与品质：通过折纸小兔，养成做事认真、积极思考、善于拓展发现、感受折纸艺术魅力的劳动习惯和品质。

劳动精神：通过用折纸装饰教室的活动，养成做事认真细致，积极创新，热爱并传承祖国传统手工艺术的劳动精神。

重点

劳动能力：通过学习折千纸鹤，了解折纸这个传统手工艺术，培养学生热爱生活和动手实践能力。

难点

劳动习惯与品质：通过用折纸小兔，养成做事认真，积极思考，善于拓展发现，感受折纸艺术魅力的劳动习惯和品质。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新