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全等模型倍长中线与截长补短模型
全等三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位,也是学生必须掌握的一块内容,本专题就全等三
角形中的重要模型(倍长中线模型、截长补短模型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
模型1.倍长中线模型
【模型解读】中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”添
加辅助线.所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三角
形的有关知识来解决问题的方法.(注:一般都是原题已经有中线时用,不太会有自己画中线的时候)。
【常见模型及证法】
1、基本型:如图1,在三角形ABC中,AD为BC边上的中线.
证明思路:延长AD至点E,使得ADDE.若连结BE,则BDECDA;若连结EC,则ABDECD;
AB
2、中点型:如图2,为的中点.
C
FAF
证明思路:若延长至点,使得,连结,则;
ECCF=ECBCEACF
若延长至点,使得,连结,则.
DCGCG=DCBGACDBCG
EAD
3、中点+平行线型:如图3,AB//CD,点为线段的中点.
ABFBAF
证明思路:延长交于点(或交延长线于点),则.
CEEDCEAF
例1.(2023·江苏徐州·模拟预测)(1)阅读理解:
AB8AC5BCAD
如图①,在ABC中,若,,求边上的中线的取值范围.
D180△EBD△ABE
可以用如下方法:将△ACD绕着点逆时针旋转得到,在中,利用三角形三边的关系即
AD
可判断中线的取值范围是______;
DBCDDEABEDF
(2)问题解决:如图②,在ABC中,是边上的中点,DE⊥DF于点,交于点,交
ACFEFBE+CFEF
于点,连接,求证:;
B+D180=CBCDBCD100=
(3)问题拓展:如图③,在四边形中,,,,以为顶点作
ABCDC
50ABEFBEEF
一个的角,角的两边分别交、于、两点,连接,探索线段,,之间的数量关
ADEFDF
系,并说明理由.
313
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