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- 2024-03-09 发布于河南
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教学计划模板集合九篇
教学计划模板集合九篇
时间一晃而过,又将开始安排今后的教学工作了,需要好好的对接下来的教学进行计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是我帮大家整理的教学计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学计划篇1
教学目的和要求:
1:仔细品味诗的主旨句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的具体内涵;2:感知诗中音乐描写的美好意境。
教学难点:学生品味诗的艺术。
教学课时:
一课时
教学过程:
1:白居易简介(略);
2:听录音朗读课文,注意朗读过程中音乐旋律与人物的心理变化过程。
3:学生找出与小序内容对应的部分并朗读,教师做讲解。
4:找出琵琶女三次演奏的句子并朗读。
第一次(暗写):诗人送客听到琴声(第一段);
第二次(明写):彼此相见,琵琶女奏〈〈霓裳〉〉〈〈六幺〉〉(详写)(第二段);
第三次(明写):感言促弹(略写)(第五段)。
5:赏析第二段并感受乐曲旋律的变化:婉转流畅--沉咽凝滞--间歇停顿--激越雄壮。
6:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的共鸣:
(1)身世共鸣:琵琶女被无情的岁月抛弃而诗人被上层社会抛弃:
(2)音乐共鸣:琵琶弹奏出神入化,听者如痴如醉;
(3)文化共鸣:白居易将自己与琵琶女放在平等的地位且“与我心有戚戚焉”是难能可贵的。
7:回味课本中引用霍松林对第二段的赏析。
8:课后比较欣赏乐曲。(李贺〈〈李凭箜篌引〉〉)
教学计划篇2
一、开展教学科研工作,促进教师整体水平的提高
1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训,并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于半工半读学生的安排,要提前计划,上下通气,全校一盘棋,要重点加强对半工半读返校学生的管理,让他们迅速走入正规。
2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为,向45分钟要效益,在45分钟里出成绩,做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使用手机,睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。
3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈,教研组和专业科做到周周有检查,学部每月至少检查一次。
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课,上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定,让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度,并及时做好指导和总结,坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。
5、教务处人员重新分工,责人到人,分兵把口,通过实事求是汇总,每周出一期教学简报,把教学过程管理的每个环节落实到实处。
二、以教学质量为根本,深化教学创新改革
1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加,调整各专业教学计划,合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比,突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想,采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材,使其真正体现它的实用性和可操作性。
2、积极开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢迎。本学期我们要对全体教师进一步进行培训,让大家不但在思想上接受,观念上转变,而且在方法上掌握。各教研组要根据学科特点,围绕课程改革要求,结合生产实际和学生的实际自觉投入到这项教学模式中
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