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小学数学说课稿5分钟(15篇).docVIP

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  • 2024-03-09 发布于北京
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小学数学说课稿5分钟(15篇).doc

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    小学数学说课稿5分钟(15篇)

    小学数学说课稿5分钟篇一

    义务教育人教版《小学数学》二年级下册第12～14页《平均分》

    除法是本册教学的重点资料，它的含义又是建立在“平均分”的基础上的，所以平均分这部分知识就充分显示出它的基础性和重要性。教材安排了两教时，主要是让学生在具体情境中经过实践操作明确平均分的含义。

    包括以下几层资料：

    （1）例1经过主题图创设情境，由“每份分得同样多”引出平均分的含义。

    （2）经过例2、例3，让学生经历平均分的过程，进一步建立平均分的概念。例2是已知总数和份

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