第二章犯罪心理学的普通心理学基础.ppt

普通心理学基础第二章

犯罪心理学的普通心理学基础第一节心理学概述一、心理学的概念心理学（psychology）,源于希腊文的psyche（精神、灵魂）和logos（研究、解说）两词。心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。心理现象是人的心理活动经常表现出来的各种形式、形态或者状态的总称。恩格斯说：心理现象是“地球上最美丽的花朵”三、心理的实质（一）心理是脑的机能，脑是心理活动的器官（二）心理是人脑对客观世界的主观能动反映1.客观现实是心理活动的源泉2.社会生活实践对人的心理起制约作用3.人的心理是客观现实的主观映像4.人的心理对客观现实的反映是主观能动的四、心理学发展简史1.自古以来，人类就对心理现象兴趣浓厚。19世纪以前的心理学，属于哲学的范畴，研究方法是哲学思辨法，主要是一种“思辨的心理学”。如亚里士多德《灵魂论》。2.19世纪中叶开始，运用实验方法研究心理现象。心理学从此成为独立的实验性科学。科学心理学得以建立。标志：1879年冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室五、心理活动的生理基础（一）心理活动的物质基础——神经系统1.神经系统的基本结构单位是神经细胞2.神经细胞具有接受刺激、传递信息、整合信息的功能3.神经细胞分为：感觉（传入）神经元、运动（传出）神经元、中间（联络）神经元4.大脑是心理活动的主要器官。左脑处理言语信息、逻辑推理、数学运算等活动；右脑处理空间位置、形状、情感方面的活动。（二）神经系统的反射机制人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的反射活动1.反射与反射弧反射：神经系统活动的基本方式，是有机体借助于神经系统对内外环境刺激的有规律的应答活动反射弧：是实现反射活动的神经通路。包括五个环节：感受器、传入神经、传出神经、中枢神经、效应器2.反射的类型无条件反射：动物和人先天具有、不学而会的反射条件反射：动物和人后天获得的、经过学习才会的反射。3.条件反射的信号系统第一信号系统：以现实的具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射（望梅止渴）第二信号系统：以语言为信号刺激而形成的条件反射（谈虎色变）4.动力定型条件反射过程中，刺激形成固定顺序时，反应也形成固定顺序，这种固定化的反应称为动力定型。如技能、习惯。第二节心理过程心理过程是人的心理现象在时间上的展开。包括认知过程、情感过程和意志过程三个部分。（一）认知过程：接受信息与加工信息1、感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映2、知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映3、记忆：记忆是过去经验在人脑中的反映4、思维：人脑对客观事物的本质属性和内部规律的概括和间接的反映。5、注意：心理活动对一定对象的指向和集中。注意本身不是一种独立的心理过程，而是伴随心理过程的一种状态。二、情感过程:情绪和情感1、情绪、情感含义：由刺激引起的身心激动状态。包括个体独特的主观体验、外在的行为表现形式以及独特的神经生理反应三部分。２、情绪、情感特征：主观意识经验；不易控制３、情绪、情感表达方式：面部表情；肢体动作；言语表达；文字表达。６、情感分类道德感：以善恶荣辱观念评价人的社会行为。理智感：在获取知识的活动中所产生的情感。美感：根据一定的审美标准评价事物美和丑时产生的情绪体验。三、意志过程1、概念个体有意识地支配、调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程。２、意志的品质：意志的品格、性质。坚强意志的基本品质是：自觉性；果断性；坚韧性；自制性。３、意志行动的特征目的性；排难性；调节性４、意志行动的基本阶段准备阶段：动机斗争（干还是不干？）；确立目标；选择行动方法；制定行动计划；作出行动决定。执行阶段第四节个性心理个性心理：表现在个体身上的相对稳定的，能反映个体本质特点的心理现象。个性心理包括个性倾向性和个性特征一、个性的倾向性表现个体对客观事物有指向倾向的心理现象，是行为的动力要素系统。倾向性要素：需要、动机、价值观（一）需要１、需要含义人对于其所必须而又欠缺的对象的欲求。需求是人的心理活动和行为的基本的、普遍的动力。２、需要的特点需要是个体行为积极性的源泉需要是个体认识过程的内部动力需要是个性倾向性的基础（二）动机１、动机：推动个体从事某种活动的内在原因。２、动机的形成：需要＋诱因需要是基础；诱因（满足个体需要的外部刺激物）是外部条件。３、动机的分类生理性动机：饥渴；性；睡眠；母性动机心理性动机：成就动机；权力动机（三）价值观价值观：个体按照客观事物对其自身及社会的意义进行评价和选择的原则、信