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小学英语游戏教学研究的任务书
任务书
题目：小学英语游戏教学研究
研究目的：
1.探究小学英语游戏教学的现状及存在的问题。
2.分析小学英语游戏教学对孩子学习英语的影响。
3.研究如何设计适合小学生的英语游戏教学。
研究内容：
1.小学英语游戏教学的现状研究。
2.小学英语游戏教学对儿童英语学习的影响研究。
3.小学英语游戏教学设计研究。
研究方法：
1.文献调研法：查阅各种资料，了解小学英语游戏教学的现状和研究成果，为本研究提供理论基础。
2.实地调查法：通过对小学英语老师和学生的访谈和问卷调查等，了解小学英语游戏教学的情况。
3.实验法：设计与实施小学英语游戏教学实验，检验游戏教学的有效性。
研究时间：
本研究计划用时6个月。
研究人员：
本研究由两名研究员共同完成，需要具备以下条件：
1.有小学英语教学经验。
2.有教育研究背景。
3.有较强的调研和分析能力。
4.有较强的实验设计能力。
研究过程：
1.进行文献调研，收集各种与小学英语游戏教学相关的资料。
2.设计问卷和访谈大纲，进行实地调查。
3.对调查数据进行分析，总结小学英语游戏教学的现状和问题。
4.依据前期调研结果，设计并实施小学英语游戏教学实验。
5.对实验结果进行数据分析，总结游戏教学的影响及优化建议。
6.撰写研究报告，包括论文和研究成果报告。
参考文献：
1.刘也，2018.直观化英语词汇教学方式探究[J].中国语文教育，(09):103-104.
2.白佳莉，2019.游戏教育在小学英语课堂教学中的应用研究[J].软件导刊，(15):208-209.
3.许春雨，2017.小学生英语游戏教学策略研究[J].现代教育技术，(10):124-125.
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