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幼儿园教学课件《小班美术《甜甜的棒棒糖》课件

目录CONTENTS课程介绍与目标棒棒糖造型认知绘画技巧指导手工制作实践环节作品展示与评价环节课程总结与延伸活动建议

01课程介绍与目标

棒棒糖是幼儿生活中常见的甜食，深受孩子们喜爱。通过棒棒糖的绘画教学，可以培养幼儿的观察力和想象力。引导幼儿感受生活中的美好事物，并用画笔表现出来。课程背景及意义

培养幼儿对色彩的感知和运用能力。提高幼儿的动手能力和绘画技巧。激发幼儿的创造力和艺术潜能。要求幼儿能够独立完成棒棒糖的绘画作品学目标与要求入新课讲解示范幼儿练习作品展示教学内容及安排通过展示真实的棒棒糖和图片，激发幼儿的兴趣。教师讲解棒棒糖的绘画步骤和技巧，并进行示范。将幼儿的绘画作品展示出来，进行互相欣赏和评价。幼儿根据教师的讲解和示范，自己动手绘画棒棒糖。

02棒棒糖造型认知

最常见的形状，通常为单色或多色旋转设计，易于制作和携带。圆形棒棒糖棒状棒棒糖软糖棒棒糖长条形设计，方便握持和舔食，通常有各种颜色和图案。质地较软，多为水果形状或动物造型，口感丰富。030201棒棒糖基本形状与特点

水果口味巧克力口味奶油口味不同口味棒棒糖造型变化以水果为灵感，设计出相应水果形状的棒棒糖，如苹果、草莓、香蕉等。结合巧克力元素，制作出巧克力棒、巧克力球等形状的棒棒糖。以奶油为基调，设计出蛋糕、饼干等甜点造型的棒棒糖。

运用卡通元素，制作出可爱的卡通人物棒棒糖，如小熊维尼、米老鼠等。卡通人物造型根据节日特点，设计出相应主题的棒棒糖，如圣诞节的圣诞树、万圣节的南瓜等。节日主题造型根据客户需求，提供个性化定制服务，制作出独一无二的棒棒糖造型。个性化定制造型创意棒棒糖造型欣赏

03绘画技巧指导

引导幼儿观察棒棒糖的形状和纹理，学习用流畅的线条表现棒棒糖的外形。指导幼儿运用不同的线条，如直线、曲线、波浪线等，表现棒棒糖的质感和口感。通过练习画出不同粗细、轻重、缓急的线条，提升幼儿的手眼协调能力和表现力。线条运用与表现力提升

指导幼儿尝试运用渐变色、对比色等色彩搭配技巧，表现棒棒糖的光泽和立体感。鼓励幼儿大胆尝试不同的色彩组合，培养其色彩感知和运用能力。引导幼儿观察棒棒糖的色彩，学习运用鲜艳的色彩表现棒棒糖的甜味和诱人感。色彩搭配与运用技巧

引导幼儿观察棒棒糖在画面中的位置和大小，学习合理安排画面构图。指导幼儿运用前后遮挡、近大远小等空间表现技巧，表现棒棒糖的立体感和空间感。鼓励幼儿尝试运用不同的视角和构图方式，表现自己对棒棒糖的独特感受和理解。画面构图与空间感表现

04手工制作实践环节

彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔等。材料准备介绍剪刀、胶水等工具的正确使用方法，提醒幼儿注意安全。工具使用方法材料准备及工具使用方法介绍

制作步骤1.在彩色卡纸上画出棒棒糖的形状并剪下。2.用彩色笔在棒棒糖上添加花纹和颜色。制作步骤详解及注意事项提醒

将棒棒糖粘贴在另一张卡纸上，添加背景装饰。制作步骤详解及注意事项提醒

注意事项涂胶水时要适量，避免弄脏桌面和衣物。使用剪刀时要小心，不要剪到手。制作过程中要保持安静，不要影响他人。制作步骤详解及注意事项提醒

幼儿自主创作过程观察与指导观察幼儿制作过程，了解他们的创作意图和遇到的问题。鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的棒棒糖造型和花纹。对于遇到困难的幼儿，给予适当的指导和帮助，让他们能够顺利完成作品。

05作品展示与评价环节

选择墙面展示、桌面摆放、悬挂展示等方式，根据幼儿园实际环境和作品特点进行合理搭配。设置专门的展示区域，利用彩色纸张、布艺、装饰品等进行美化，营造出温馨、可爱的展示氛围。作品展示方式选择及布置建议布置建议展示方式

评价标准实施过程评价标准制定及实施过程说明评价过程中，注重幼儿的参与和体验，鼓励幼儿自评、互评，引导幼儿学会欣赏他人作品，发现自己的优点和不足。制定具体的评价标准，包括创意性、色彩搭配、绘画技巧、细节表现等方面，以便对幼儿的创作进行全面、客观的评价。

互动交流组织幼儿进行作品欣赏和互动交流，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，分享创作过程中的趣事和经验。分享创作心得和体会引导幼儿在分享中总结自己的创作心得和体会，如色彩搭配的技巧、绘画步骤的掌握等，促进幼儿之间的相互学习和进步。互动交流，分享创作心得和体会

06课程总结与延伸活动建议

通过回顾《小班美术《甜甜的棒棒糖》课件中的关键内容，如棒棒糖的形状、颜色、味道等特征，以及制作棒棒糖的步骤和技巧，帮助幼儿巩固学习成果。回顾课程内容鼓励幼儿分享自己在制作棒棒糖过程中的体验和感受，如选择颜色的喜好、搅拌糖浆的乐趣等，提升幼儿的参与感和表达能力。分享学习体验将幼儿制作的棒棒糖作品进行展示，让幼儿互相欣赏、交流，培养幼儿的审美能力和自信心。展示作品成果课程回顾，总结学