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小学五年级期中家长会课件(共二篇);小学五年级期中家长会课件第一套;五年级期中家长会;期中考试分析;第一章;数学
平均分83.92优秀率:
及格率:100%
100分人数40人90分以上人;检测情况分析:试卷以教材内容为主,题型较灵活,题量适中。;第二章;本班48人,26名女生,22名男生。比例不太协调,造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生,上过幼儿园有一定的常规基础,但是现在是上小学了,必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天,学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子,和学校一起共同培养好自己的孩子。;;7:45到校开始7:50早读
8:00正式上课
中午11:30放学
下午:1:45到校1:50自习
傍晚15:50放学;第四章;在校时存在的几点问题;第五章;;现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应社会的需要,一旦离开了父母,他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。;第六章;培养良好的习惯;认真准备的习惯;由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时,要尊重他人,可以自然地坐着或站着,眼睛看着说话的人,并且不随便插嘴,安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。;观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达
能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提,许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如:科学家爱迪生、牛顿比如在写作时,把学生生活中观察的内容写
具体;数学中的找规律题,也是考察孩子的观察
能力。;鼓励孩子??自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯,这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨,在探讨的过程中,老师只是起到一个组织者的作用,让学生各抒己见,在这个共同学习的过程中,学生的认真思考的习惯会得到增强。;在我们班级,哪些学习习惯做得比较好的呢?;好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件;五年级期中家长会;小学五年级期中家长会课件第二套;;;首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!;为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;;班级教学理念;回顾过去的半个学期;;光荣榜;请优秀的学生代表
介绍自己学习的经验;;成绩背后的问题:;3.竞争意识不强,尤其是处于中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。
4.回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
5.考试心理状态调整不好。
6.学习不扎实,不能落实到实处.;成绩背后的问题:;考试之后我们做的;考试之后我们做的;考试之后我们做的;考试之后我们做的;与任课老师面对面;需要各位的支持;需要各位的支持;需要各位的支持;需要各位的支持;需要各位的支持;如何克服;;;;;;5、对子女的期望水平适中,?不能一
味追求高目标。
6、教育孩子课下要加强巩固和复习。
7、注意观察学生变化(交友、着装、
学习态度),碰到孩子的新问题,
辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。
8、引导孩子正确对待老师的教育。对社会上一些不良现象,要从正确方面去引导。;9、始终关心孩子的学习,不要放弃
努力;创造家庭良好气氛,适当
施加压力;
;到校时间
;家庭教育六句优秀浓缩
“父母好好学习,孩子天天向上”;古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,
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