新起点二年级下册英语教学计划（通用6篇）.pdfVIP

新新起起点点⼆⼆年年级级下下册册英英语语教教学学计计划划（（通通⽤⽤6篇篇））

新起点⼆年级下册英语教学计划（通⽤6篇）

时间过得真快，总在不经间流逝，我们的教学⼯作⼜将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时

候写⼀份详细的教学计划了。以使教学⼯作顺利有序的进⾏，提⾼⾃⼰的教学质量，以下是⼩编精⼼整

理的新起点⼆年级下册英语教学计划（通⽤6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新新起起点点⼆⼆年年级级下下册册英英语语教教学学计计划划1

本学期我将担任⼆年级英语的教学⼯作，以下为本学期xx英语和xx英语下册的教学计划。

⼀⼀、、指指导导思思想想：：

结合⼩学英语教学的特点，主要激发学⽣学习英语的兴趣，培养良好的语⾔学习习惯，进⼀步增强

学⽣英语⼝语简单的⽇常交流。同时进⼀步培养学⽣良好的学习习惯，教学常规，课堂语⾔的规范，以

及良好的英语阅读习惯。训练学⽣的听、说、指读能⼒，为学⽣进⼀步学习英语打下坚实的基础。

⼆⼆、、学学情情分分析析

⼆年级共有四个班，每个班接近45位学⽣，本学期，⼤部分学⽣在第⼀学期的基础上已经适应了

上海⽜津英语教材与攀登英语教材的融合，这样的融合是我们学校的⼀⼤特⾊。所以⽼师需要在开课前

给学⽣介绍学习传达新课本的⼤纲、要求和⽬标。仔细阅读前⾔，并且带着学⽣浏览课本，感受课本的

内涵，使学⽣对新课本有⼀定的了解，从⽽发⾃内⼼的喜欢⽜津英语。作为⼀名英语教师，应该始终保

持学⽣学习英语的兴趣，⼤部分的学⽣对英语⽐较感兴趣，有⼀定的模仿能⼒，对单词读⾳的记忆有⼀

定难度，很容易遗忘；并且他们注时间不长，对⼀些游戏、直观图⽚等形式⽐较感兴趣。因此，在激

发他们兴趣的同时，还需进⼀步培养他们良好的学习习惯。

三三．．教教材材分分析析

A、、⽜⽜津津版版教教材材：：

本套教材按“话题—功能—结构—任务”体系编写。话题、功能、结构、任务四个⽅⾯紧密联系、融

为⼀体，既吸取国外教材注重交际、情景真实的优点，⼜发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长

处，以利于学⽣在掌握语⾔基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能⼒。

⽜津2A的教材内容:包含4个模块，共12个单元。新授单元由这⼏个板块组成：Listenandsay中的

句型是每个单元的教学重点。Lookandlearn，主要呈现词汇。Sayandact是情景对话板块。该板块通过

情景会话，着重训练学⽣的听说技能，提⾼会话能⼒。Singandsong的任务是培养学⽣初步的语感、阅

读能⼒和良好的朗读习惯。

B、、攀攀登登英英语语教教材材：：

学习内容包括：⽇常英语（EverydayEnglish）、歌曲童谣（SongsandChants）、攀登阅读

PandengReading)，三个部分。另外还有晨间故事和睡前故事，迪斯尼神奇英语，对主要学习内容复

习和拓展。

（a）⽇常英语：

⽇常⽤语部分是与学⽣⽇常学习、⽣活密切相关的12段对话，每段对话有12个核⼼句型和⼀些

重点单词。要求学⽣能听、能说、能应⽤。

（b）歌曲童谣：

共包括12⾸易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例，要求学⽣

快乐地跟唱所有的歌曲童谣，听清、唱准⼤部分歌词。

（c）攀登阅读：共有12段节奏英语，利于培养学⽣对读的⾃信⼼和认读兴趣。

（d）晨间故事：包括8个⽣动有趣的情景剧，可以帮助学⽣复习巩固课堂学习的内容。

C、、两两套套教教材材的的教教学学⽬⽬的的和和任任务务：：

（a）培养学⽣良好的学习习惯；

（b）激发培养学⽣学习的热情，对英语学科的喜爱；

（c）引发学⽣⽤所学知识进⾏交际的识和勇⽓；

（d）继续培养学习兴趣，提⾼他们听和说的能⼒。

四四．．教教学学⽅⽅法法及及措措施施

a、利⽤直观教具，引起学⽣的注⼒、

b、通过各种有趣的机械操练、义操练形式，激发学⽣参与的热情

c、充分发挥现代化教育⼿段的作⽤

d、尽⼒体现⽤中学、学中⽤的原则

e、多给予学⽣⿎励，采⽤多种形式：如个⼈评价，⼩组评价，语⾔⿎励，⼼灵⿎励，及时总结，

交流和展⽰等。

新新起起点点⼆⼆年年级级下下册册英英语语教教学学计计划划2

⼀⼀，，学学⽣⽣的的知知识识和和能能⼒⼒，，习习惯惯和和态态度度分分析析

学⽣学英语⼀年半了。他们⼤多对英语感兴趣，有⼀定的模仿能⼒，对单词的发⾳记忆有⼀定难

度，容易遗忘；⽽且他们长时间不关注，对⼀些游戏、视觉图⽚等形式感兴趣。因此，在