高中：2024年2月26日高中数学作业——向量运算.docx

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2024年2月26日高中数学作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．如图，在正方形中，边长为，是边上的一点，，以为圆心，为半径画弧交于点，是弧上（包括边界点）任一点，则的取值范围是（??????）

A． B． C． D．

2．已知向量与满足，且，则向量与的夹角的余弦值为（????）

A． B． C． D．

3．已知，为空间向量，若已知，则（????）

A． B． C． D．

4．已知两非零向量，，满足，且，则（????）

A．1 B．3 C．4 D．5

5．若向量垂直于向量,向量垂直于向量,则非零向量与的夹角为

A．60° B．30° C．120° D．150°

6．已知向量，满足，，，则（????）

A． B． C． D．

二、多选题

7．化简以下各式：①；②；③；④．结果为零向量的是（????）．

A．① B．② C．③ D．④

8．给出下列命题正确的是（????）

A．平面内所有的单位向量都相等

B．长度相等且方向相反的两个向量是相反向量

C．若，满足，且，同向，则

D．力、速度和位移都是向量

9．已知，在所在的平面内，且满足，，则下列结论正确的是（????）

A．为的外心

B．为的垂心

C．为的内心

D．为的重心

10．已知是同一平面内的三个向量，下列命题中正确的是（????）

A．若，则

B．若且，则

C．已知，且与的夹角为锐角，则实数的取值范围是

D．两个非零向量，若，则

三、填空题

11．在△ABC中，O为BC上的点，且满足，若AB＝1，AC＝3，∠BAC＝60°，则AO＝．

12．向量，满足，且，，则在方向上的投影为．

13．已知向量、，，，，则.

14．已知为等边三角形，且边长为2，则；若，，则的最大值为.

四、解答题

15．在中，角、、所对的边分别为、、，若向量，向量，且．

（1）求角的大小；

（2）若，且，求．

16．已知的夹角为120°，且，，求：

（1）；

（2）；

（3）.

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参考答案：

1．B

【分析】利用向量投影的概念把求的取值范围转化为求的取值范围.

【详解】过作于点H，因为，，所以，，

因为是弧上（包括边界点）任一点，所以,

又因为，

所以

，

所以当点与点重合时，此时，最小，且最小为，所以，且最大为；

当点与点重合时，此时点与点重合，最大，且最大为，所以最小为，

所以的取值范围是.

故选：B.

2．D

【分析】根据给定条件，利用垂直关系的向量表示及数量积的运算律计算即得.

【详解】由向量，得，又，

则，

所以向量与的夹角的余弦值为.

故选：D

3．D

【分析】根据向量的模的公式与夹角公式计算求解即可.

【详解】解：因为，平方可得，

所以，

所以，

因为，所以．

故选：D

4．A

【分析】利用向量的垂直关系，可得，结合向量的模的运算法则化简求解即可.

【详解】两非零向量，，满足，且，

可得，

.

故选：A.

5．A

【解析】根据向量垂直列方程组，解得，再根据向量夹角公式求结果.

【详解】∵向量垂直于向量,向量垂直于向量,

∴

即

由②-①,得,

∴,③

将③代入①,得,

∴.

设非零向量与的夹角为,则.

又,∴.

故选：A

【点睛】本题考查向量垂直以及向量夹角公式，考查综合分析求解能力，属中档题.

6．A

【分析】根据向量，满足，，，由求解.

【详解】解：因为向量，满足，，，

所以．

故选：A．

7．ABD

【分析】根据向量的加减法法则逐个分析判断即可

【详解】对于①，，所以①符合题意，

对于②，，所以②符合题意，

对于③，，所以③不符合题意，

对于④，，所以④符合题意，

故选：ABD

8．BD

【分析】根据向量、单位向量、相反向量的定义即可判断.

【详解】对A，若单位向量的方向不同，则向量不相等，故A错误；

对B，根据相反向量的定义可知B正确；

对C，向量无法比较大小，故C错误；

对D，根据物理学上关于力、速度和位移的定义知力和速度既有大小也有方向，其符合向量的定义，故D正确.

故选：BD.

9．BD

【分析】由平面向量数量积的运算，线性运算及三角形五心的性质即可判断出答案．

【详解】由题意，

所以，

即＝0，所以，

同理可得：，，

所以M为的垂心；A错误,B正确；

因为所以，

所以，

设AB的中点D，则，