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2023年小学思想品德教学工作总结

小学思想品德教学工作总结1

很快地，一学期又将过去，总体看，我仔细执行学校教化教学工作安排，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际状况，制订教学安排，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。同时在教育处的领导下，立足现在，放眼将来，转变思想，主动探究，改革教学。在接着推动我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到了较好的效果。为了能在本学期的管理中杨长避短，争取完成中考目标，现将工作仔细总结如下：

欠缺的方面：对基本概念，基本原理理解和驾驭不够，同时，由于学生自学与复习不自觉，因此，分析和解决问题的实力不强，表现在对多选题、简答题、分析说明题的解答上怀疑较多，得分不高。视察、分析事物的实力不强，语言的表达实力及对学问的概括实力不强，学问的迁移实力，创新实力尚待提高。

我所做的工作：

（一）严格执行教学常规，努力提高教学质量

教学常规是做好教学工作的基础。为此，我严格把握教学常规的各个环节，确保了教学严谨而有序。首先是细心备好每一节课。深化钻研教材，根据新课改理念，依据学生已有的学问水平和心理特点，借助相关教学参考资料和电教手段，制定出适合学生实际的教案，敏捷选择好教法，力求学生主动参加教学过程，发挥学生学习的主体作用。