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形考任务2（20分）答题版本2022.10.1821:36试卷得分100

学习完第4-6章后，你可以完成本次任务了，本次任务按百分制计，在形成性考核中的实际成绩为20分。题型均为客观题，不限答题次数，你可以反复作

答，平台自动记录最高分。

一、单选题

1.下列属于学校教育制度内容的是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.修业年限

B.教学大纲

C.课程标准

D.课程设置

E.组织机构

2.教育制度中居于核心地位的是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.学校

B.国家

C.政府

D.学校教育制度

E.教育机构

3.根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国现行学校教育的级别体系包括（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

E.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育

4.各国的学校教育系统基本形成于（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.17世纪末

/

B.18世纪初

C.18世纪末

D.19世纪初

E.19世纪末

5.根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目

的课程是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

E.显性课程

6.（）是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件，它规定各门课程的性质、目标、内容框架，并提出教学建

议和评价建议。

单选题(2.5分)2.5分

A.课程结构

B.课程规范

C.课程标准

D.课程计划

E.课程方案

7.为改进现行课程计划所从事的评价活动是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.决策性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

E.研究性评价

8.在课程实施之前，为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.决策性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

/

D.诊断性评价

E.研究性评价

9.通过观察学生在完成实际任务中的表现，对学生的知识、技能及发展水平做出价值判断的评价方式是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.发展性学生评价

B.档案袋评价

C.表现性评价

D.学生自我评价

E.考试评价

10.由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.特色课程

E.官方课程

11.从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

E.显性课程

12.自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。

单选题(2.5分)2.5分

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.特色课程

E.官方课程