(2022年高考真题)2022年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷 北京卷(含解析).docxVIP

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2022年普通高等学校招生全国统一考试北京卷

数学试卷

养成良好的答题习惯,是决定高考成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

本试卷共5页,150分,考试时长120分钟,考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题共40分)

一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。

1.已知全集,集合,则()

A. B. C. D.

2.若复数z满足,则()

A.1 B.5 C.7 D.25

3.若直线是圆的一条对称轴,则()

A. B. C.1 D.-1

4.已知函数,则对任意实数x,有()

A. B. C. D.

5.已知函数,则()

A.在上单调递减 B.在上单调递增

C.在上单调递减 D.在上单调递增

6.设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

7.在北京冬奥会上,国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,为实现绿色冬奥作出了贡献.如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T和的关系,其中T表示温度,单位是K;P表示压强,单位是bar.下列结论中正确的是()

A.当,时,二氧化碳处于液态

B.当,时,二氧化碳处于气态

C.当,时,二氧化碳处于超临界状态

D.当,时,二氧化碳处于超临界状态

8.若,则()

A.40 B.41 C.-40 D.-41

9.已知正三棱锥的六条棱长均为6,S是及其内部的点构成的集合,设集合,则T表示的区域的面积为()

A. B.π C. D.

10.在中,,,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是()

A. B. C. D.

第二部分(非选择题共110分)

二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。

11.函数的定义域是________.

12.已知双曲线的渐近线方程为,则_________.

13.若函数的一个零点为,则_______;______.

14.设函数若存在最小值,则a的一个取值为______;a的最大值为_________.

15.已知数列的各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论:

①的第2项小于3;

②为等比数列;

③为递减数列;

④中存在小于的项.

其中所有正确结论的序号是______.

三、解答题共6小题,共85分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。

16.(13分)在中,.

(Ⅰ)求;

(Ⅱ)若,且的面积为,求的周长.

17.(14分)如图,在三棱柱中,侧面为正方形,平面平面,,M,N分别为,AC的中点.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB与平面BMN所成角的正弦值.

条件①:;

条件②:.

注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.

18.(13分)在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到9.50m以上(含9.50m)的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m):

甲:9.80,9.70,9.55,9.54,9.48,9.42,9.40,9.35,9.30,9.25;

乙:9.78,9.56,9.51,9.36,9.32,9.23;

丙:9.85,9.65,9.20,9.16.

假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立.

(Ⅰ)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;

(Ⅱ)设X是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计X的数学期望EX;

(Ⅲ)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明)

19.(15分)已知椭圆的一个顶点为,焦距为.

(Ⅰ)求椭圆E的方程;

(Ⅱ)过点作斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点B,C,直线AB,AC分别与x轴交于点M,N.当时,求k的值.

20.(15分)已知函数.

(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;

(Ⅱ)设,讨论函数在上的单调性;

(Ⅲ)证明:对任意的s,,有.

21.(15分)已知为有穷整数数列.给定正整数m,若对任意的,在Q中存在,,,…,,使得,则称Q为m-连续可表数列.

(Ⅰ)判断Q:2,1,4是否为5-连续可表数列?是否为6-连续可表数列?说明理由;

(Ⅱ)若为8-

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