第9-10课时把握辩证分合.pptxVIP

第三单元运用辩证思维方法

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第八课把握辩证分合

体系构建·统全局

思维导图

考点辨析·提素能

考点一辩证思维的含义与特征

一、辩证思维的含义

1．含义：所谓辩证思维，就是用联系、发展、①______的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用②__________________，在对立统一中把握事物。

2．发展历程：辩证思维的发展和人们对辩证思维的研究经历了一个由自发走向③______的过程。

全面

矛盾分析方法

自觉

二、辩证思维的特征

1．整体性：

(1)含义：辩证思维用①______的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。

(2)作用：整体性的辩证思维能够科学地处理②__________________之间的关系；能够科学地处理③_______________之间的关系。

全面

“此”与“彼”

整体与部分

2．动态性：

(1)含义：用动态性的辩证思维看问题，就是用④____________的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。因此，我们不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。

(2)作用：动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的⑤____________规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。

变化发展

对立统一

3．辩证思维的对应统一关系：辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与⑥_________、动态性与静态性的对立统一中把握事物。

4．辩证思维与诡辩论：辩证思维用⑦______的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。

独立性

实践

比较辩证思维和形而上学思维

辩证思维

形而上学思维

区别

主要观点

联系、发展、全面的观点

孤立、静止、片面的观点

实质和核心

运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物

否认矛盾存在，在绝对不相容的思维中把握事物

特征

整体性、动态性

绝对独立性、绝对静态性

辩证思维

形而上学思维

区别

作用

使人们看得全、看得深、看得远、看得活、看得真，充满智慧

把人们的实践活动引入歧途，阻碍事物的发展

联系

都属于抽象思维；都是世界观和方法论的统一；都对实践活动具有指导作用；都是人类认识发展的产物

考向辩证思维的含义与特征

“零和游戏”是指在一项游戏中，游戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所输，游戏的总成绩永远是零。例如，我们把赢计为“＋1分”，把输计为“－1分”，那么，这两人得分之和就是1＋(－1)＝0。从辩证思维的角度看，“零和游戏”理论()

B

①只反映了事物数量的变化，忽视了事物的发展

②是对事物未来发展趋势的正确总结

③缺乏辩证思维，片面地看待事物之间的相互关系

④反映了事物内部要素此消彼长、优化组合的整体性

A．①②B．①③C．②④D．③④

〔变式训练1〕

有位工人不小心弄错了配方，致使一批书写纸全都不能用。这位工人发现，这种纸虽然不能用来书写，它的吸水性能却相当好。于是，他把这批废纸切成小块，取名为“吸水纸巾”，后来这种纸巾竟成为市场上的抢手货。这一事例给我们的科学思维启发是()

①“非此即彼”是有条件的

②事物之间的界限都是人为划定的，本没有什么界限

③“此”与“彼”是相互依存的，不是不可改变的

④凡未经实践检验的东西，决不可轻信和盲从

A．①②B．①③C．③④ D．②③

B

考点二分析与综合及其辩证关系

一、分析与综合的含义

1．分析

(1)含义：分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为①____________分别加以认识的一种思维方法。

(2)方法：在科学研究中，人们常常运用定性分析和②______分析等多种方法，认识被研究的对象。

若干阶段

定量

(3)优缺点：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是③______。但是，如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生片面认识。

精确

2．综合

(1)含义：综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的④______联结和统一起来进行考察的思维方法。

(2)方法：在科学研究中，人们常常运用结构综合和⑤______综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。哲学中的综合，旨在把握物质世界的本质和事物发展的⑥____________。

联系

功能

普遍规律

(3)优缺点：综合方法的