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小学生上网弊大于利辩论稿范文
一辩:我不赞同小学生上网利大于弊。
我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。
科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了
人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现
实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。
二辩:可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网
站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时
间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚
至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。
并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时
间。
三辩:小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。
据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。
第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。
四辩:一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝
死。
他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死
亡。
这不是一个给我们一个很好的警示吗?五辩:青少年上网会浪费
很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网
真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和
物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为
什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?
省得每年还要家长花上千元来供你们上学!总结:上网,这一新兴网
络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。
首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下
降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。
其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩
乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,
金钱的大量挥霍”,这一切的一切都归功于上网”的功劳。
所以,上网对于我们来说是弊大于利。
小学生上网弊大于利辩论稿范文
一辩:我不赞同小学生上网利大于弊。
我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。
科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了
人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现
实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。
二辩:可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网
站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时
间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚
至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。
并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时
间。
三辩:小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。
据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。
第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。
四辩:一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝
死。
他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死
亡。
这不是一个给我们一个很好的警示吗?五辩:青少年上网会浪费
很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网
真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和
物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为
什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?
省得每年还要家长花上千元来供你们上学!总结:上网,这一新兴网
络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。
首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下
降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。
其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩
乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,
金钱的大量挥霍”,这一切的一切都归功于上网”的功劳。
所以,上网对于我们来说是弊大于利。
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