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临床心得体会（通用8篇）

当在某些事情上我们有很深的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够让人头

脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的临

床心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

临床心得体会篇1

一、找疾病的特点，认识疾病的本质

学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的内容实在太多，且不说基础医

学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、

发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了。的确，医

学上的许多知识需要记忆，但这并不等于医学知识都需要死记硬背，使用正确的方法将给

学习带来极大的效益。

对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性肾病综合症，教

材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食

欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可出现腹水、胸水、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋

白呈+++～++++，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可出现感染、电解质紊乱的并发症

等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”，即高度水肿、高度蛋白尿、

高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”。如

果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因，再去理解该病的“三高一低”的特

点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。由此可以看出，把

握疾病的本质和特点的重要性。因此同学们在认识疾病、学习疾病时，对每一疾病都要注

意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好

地掌握和认识疾病，而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易。

二找学科的特点，把握学习方向

在实习中，频繁地轮科实习是实习的特点之一，由于每一学科所研究的内容以及研究

方法的不同，对于实习同学来说，每一次轮科都需要一个适应的过程，有的科室实习时间

较短，一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境，转科的时间又到了，这种频繁的轮科，

需要同学们不断地适应新的环境，给同学们的实习效果造成了一定的影响，如何在较短的

时间内尽快适应环境，学到更多的知识呢？

要解决这一问题，也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习，就应该注意

寻找该学科的特点，这包括研究内容上的特点，工作方法以及临床思维方法上的特点。例

如，在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段，在术前，特

别重视手术适应症及手术时机的选择，术中重视医生的操作能力，而术后则强调观察和护

理，而在内科，对病人的诊断方面注重逻辑推理，在神经内科的诊断则强调定位和定性诊

断等等，这些都是各个学科的特点，如果同学们能够对实习的每一学科的特点进行总结和

归纳，并能较好地把握这些特点，就能较快地适应环境，理解和了解学科研究的内容，明

确学习的重点，把握实习的方向，在有限的实习时间内学到更多的知识。本书在指南篇里，

帮助同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法，目的就是帮助同学在有限的时间内，

把握住学科的特点，学到更多的知识。

三、找病人的特点，确定诊治措施

在临床诊治病人的过程中，同样可以用找特点法，找出病人的特点这有利于病人的诊

断和治疗。

临床上遇到的每一病人都有其临床特点，在病历讨论及拟诊分析时都要先归纳病人的

临床特点，这是因为，把握住了病人的临床特点，就能对病人所患疾病进行较准确地分析，

抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此，同学在管理病人

时抓住病人的特点，围绕病人的特点采取相应诊断和治疗措施。

四、写好实习日记

写实习日记就是通过写日记的方式，记录自己实习的经历。写实习日记的内容广泛，

它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，

在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，实习的经

历都可以成为实习日记的内容。

在临床实习中写实习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有

体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处：

第一，坚持写实习日记使得同学每天有时间思考自己的实习收获或不足，有利于自己

不断地改进实习方法，搞好实习；