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默写常见的名句名篇
。解密高考
.了解考情
自2014年起,全国新课标卷设置的都是情境提示型的默写题(2013年及以前都是记忆型默写题),更加注重考查学生的理解识记能力,而非机械识记能力。内容侧重于思想性、教育性和审美性。
(1)范围稳定。只考《考试说明》规定的64篇,不涉及课外名句。如2021年全国甲卷、全国乙卷分别出自《左传嘈刿论战》《庄子?逍遥游》、郦道元《三峡》、白居易《琵琶行》、李煜《虞美人(春花秋月何时了)》、范仲淹《岳阳楼记》。
(2)重点突出。①突出先秦、唐宋时期的作品,先秦是百家争鸣的时代,散文思想性强;唐宋诗词和散文俱佳;②突出孔子、白居易、苏轼、范仲淹等名家名篇,如2021年全国乙卷考查了白居易的《琵琶行》;③突出对关键字的考查,如同音字、通假字、生僻字等。如2017年江苏卷“,而不知其所止”,考生易将填空处“浩浩乎如冯虚御风”中的“冯”写成凭,就属于对通彳度字理解错误。
(3)题型稳定而又富于变化。稳定的是,一般三句六空(或两句五空),或一诗一文,或两文一诗;变化的是,题型由语境式填空题变为情境式填空题。
(4)多考查以下类型的句子:①富有哲理性的句子;②抒发爱国情怀,表明崇高理想、、坚强意志、广阔胸襟的句子;③描写优美意境的句子;④反映以德治国、传统美德等方面的句子;⑤格式上比较工整的句子,在结构上侧重于对偶,体现审美性;⑥使用各类手法的句子。如2020年全国新课标卷HI“在《论语?述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而
,句中填写的两句就属于第②④类。
.注意四类易错字:生僻字、同音异义字、同义异形字、通假字
(1)生僻字。如2019年全国新课标卷I“翱翔蓬蒿之间”中“翱翔”“蓬蒿”易写错。
(2)同音异义字。如2018年全国新课标卷I“羽扇纶巾”中“纶”,常误写为“伦”。“纶巾”,古代配有青丝带的头巾,多为儒将的装束;而“伦”的意
(2)李白《蜀道难》中“,”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“,
两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
【参考答案】⑴“仞”“翱”“蓬蒿”易错。(2)“摧”“钩”易错。(3)“勒”易错。答案:(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
[2019?全国新课标卷II]补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“,,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【参考答案】⑴“映”易错。(2)“覆”“隔”易错。(3)“袅”“缕”易错。答案:(1)邹忌修八尺有余而形貌映丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕
[2019?全国新课标卷HI]补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语?子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:
,O
(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
【参考答案】⑴“帅”易错。⑵“遗”“明”易错。(3)“尊”“酹”易错。答案:(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)小学而大遗吾未见其明也(3)人生如梦一尊还酹江月
[2018?全国新课标卷I]补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语?为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“一句,表明了周瑜的赫赫战功。
【参考答案】(1)“矣”容易漏掉。(2)“之”容易漏掉。(3)“纶”“橘”易错。答案:(1)温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭
[2018?全国新课标卷H]补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子?鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“,饥饿的路人也不会接受;若“,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绮子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,
【参考答案】(1)“蹴”易错。(2)“缠”“绡”易错。(3)“徘徊”易错。答案:(1
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