华东师大版七年级数学下册第2课时解含分母的一元一次方程课件.pptxVIP

第6章一元一次方程6.2解一元一次方程2.解一元一方程第2课时解含分母的一元一次方程情境导入一你能解出这道方程吗？总结：像上面这样的方程中有些系数是分数，如果能化去分母，把系数化为整数，则可以使解方程中的计算更方便些.解方程：新课探究二解含分母的一元一次方程探究1.若使方程的系数变成整系数方程，方程两边应该同乘什么数?想一想2.去分母时要注意什么问题?去分母（方程两边同乘各分母的最小公倍数）去括号为什么同乘各分母的最小公倍数10；小心漏乘，记得添括号.移项合并同类项系数化为1例5解方程：分析：这个方程中的系数出现了分数，通常可以将方程的两边都乘以同一个数（这里是都乘以6），去掉方程中的分母.解：两边都乘以6，得去分母观察与思考方程右边的“1”去分母时漏乘最小公倍数6.方程的解法对不对？如果不对，你能找出错在哪里吗?解方程：解：去分母，得4x－1－3x+6=1移项，合并同类项，得x=4约去分母3后，(2x－1)×2在去括号时出错.去括号符号错误总结1.去分母时，应在方程的左右两边乘分母的最小公倍数；2.去分母的依据是等式性质2，去分母时不能漏乘没有分母的项；3.去分母与去括号这两步分开写，不要跳步，防止忘记变号.1.指出下列方程求解过程中的错误，并予以改正：2.解下列方程：随