古诗鉴赏完整版.ppt

早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。设问：此诗主要用了什么表现手法?有何效果?第24页，课件共69页，创作于2023年2月示例：①主要用了反衬手法(步骤一)。②天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。③两处反衬都突出了诗人出行之早，心中流露出由飘泊引起的孤独落寞之情(步骤三)。第25页，课件共69页，创作于2023年2月[第三种模式]分析语言型

分析语言型语言风格炼字炼词第26页，课件共69页，创作于2023年2月[第三种模式]分析语言风格型

提问方式：这首诗在语言上有何特色?提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。注意：此类型题一般不会单独设题，而往往会结合修辞手法、抒情方式等考点来综合考查。我们的目的是熟悉这类型题的分析思路。第27页，课件共69页，创作于2023年2月能用来答题的词一般有：清新淡雅平淡自然明白晓畅辞藻华丽朴实无华委婉含蓄简洁洗练沉郁顿挫浑厚雄壮多用口语豪放雄迈明白如话第28页，课件共69页，创作于2023年2月诗词常见风格：雄浑、豪放、沉郁、旷达平淡、清新、绚丽、含蓄第29页，课件共69页，创作于2023年2月刘邦《大风歌》大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，

安得猛士兮守四方？如项羽《垓下歌》力拔山兮气盖世.时不利兮骓不逝.

?骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何!

李白《将进酒》君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。体会下列诗句的语言风格第30页，课件共69页，创作于2023年2月1、雄浑：雄浑指力的至大至刚，气的浑厚磅礴。其特点是：骨力挺健，气壮山河，气度豁达，气势浩瀚，气魄雄伟。第31页，课件共69页，创作于2023年2月2、豪放：豪迈奔放，谓之豪放。就主体（诗人，抒情主人公）而言，情感激荡，格调昂扬；想象奇特，夸张出格；襟怀旷达；狂荡不羁。就客体（描写的事物）而言，往往拥有巨大的体积、伟大的力量而显示出特有的壮美、崇高，或显示出浑茫、浩淼的无限阔大的景象，因而气势峥嵘，场面壮阔。第32页，课件共69页，创作于2023年2月李白是豪放风格之集大成者，情感激荡，格调昂扬，想象奇特，夸张出格，是李白豪放诗风的特点。1、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”（《将进酒》气势浩荡，一泻千里。2、“草绿霜已白，日西月复东。”（《古风》）描绘光阴流逝之快，人事变迁之速，一气呵成。3、“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”《北风行》4、“白发三千丈，缘愁是个长。”（《秋浦歌》）夸张虽不合理却合情。第33页，课件共69页，创作于2023年2月体会下列诗句的语言风格：国破山河在，城春草木森，感时花溅泪，恨别鸟惊心朱门狗肉臭，路有冻死骨头。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。第34页，课件共69页，创作于2023年2月3、沉郁：沉郁，就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤。当诗人沉思默处、忧愤填膺时，就变得沉郁。杜甫之诗，为浓郁之极至。忧愁是杜诗沉郁的主要内容，他的忧愁，不只是个人的，更是国家的、民族的、人民的，因而这种忧愁具有丰富的情感层次，使其沉郁获得深厚的情感和崇高的价值。第35页，课件共69页，创作于2023年2月《念奴娇?赤壁怀古》人生