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幼儿园春天的教案15篇

幼儿园春天的教案1

【活动目标】:

（1）通过欣赏图片，激发幼儿热爱大自然的情感；

（2）鼓励幼儿大胆的运用绘画的形式表现春天的美景；

（3）培养幼儿的观察力、想象力、创造力；

【经验准备】：组织幼儿去大自然中寻找美丽的春天。

【物质准备】：

1、《美丽的春天》的课件，背景音乐《春天在哪里》；

2、电视机、DCD、彩笔、纸、

【设计理念】：

通过幼儿课前对春天的寻找与发现，让幼儿亲身体验美丽的

春天，再通过课件的播放配上背景音乐，激发幼儿创作的热情和

创作的成就感。兴趣是最好的老师。孩子的兴趣又是容易转移的，

他们有时会对某些突然发生的事感兴趣。所以，老师先用《美丽

的春天》课件来吸引孩子们的注意力，调动他们的学习兴趣，幼

儿看到了春天的美景。新《纲要》指出：老师要理解并积极鼓励

幼儿与众不同的表现方式，注意不要把艺术教育变成机械的`技能

训练。越来越多的幼教工作者能摒弃传统的绘画教育观念和模式，

变范例--示范--临摹为观察体验--语言引导-表现创作，使幼

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