北师大版小学三年级数学下册的教学计划(5篇).pdfVIP

北师大版小学三年级数学下册的教学计

划(5篇)

篇一：北师大版小学三年级数学下册的教学计划

一、情况分析

(一)班级情况分析：

本学期,我任教三(1)班的数学科。本班学生有57人，其中男

生有32人，女生有25人。本班学生在经过了两年的数学学习

后，在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对

学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些

动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是，有一

部分学困生在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。只有课

堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状

况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的

兴趣再接再厉的保持，并逐步引导思维的乐趣、成功体验所获得

的乐趣中。再加之有一些学困生的基础比较差，计算能力、思维

能力还需要进一步提高，一些数学学习中的良好习惯还有待于加

强，对于这些学生要在本学期的教学中培养孩子的良好学习习惯，

增强孩子的自信心，探寻良好的，采用各种激励机制，让孩子迎

头赶上。

(二)、教材分析:

本册教材所包含的内容有：时、分、秒,万以内的加法和减法

(一)，测量,万以内的加法和减法(二